桂林高校老師待遇怎么樣 大學教師工資結構

相信很多中學老師都會說過這樣一句話，要是相當老師的話，就一定要當大學老師，中學老師真的是太辛苦了。因為中學老師不僅是教知識，還有很多學生的紀律問題私人問題各種問題層出不窮。初中生叛逆，高中稍微好一些，但是要沖刺高考了，免不了教學上的要辛苦的。大學老師應該也有很多人曾經想要去當的，現在我們就來了解一下桂林各大學教師待遇如何，工資待遇情況怎么樣吧。

一、桂林高校老師待遇怎么樣

大學老師一般年薪是8-15萬。

大學講師的工資基本上由四大塊組成：職務工資+津貼+課時費+補助。年輕的大學講師在剛參加工作時的工資并不高，一般在5000-7000元間浮動，隨著科研項目和相關教學活動的增多，大學講師年收入可達十萬左右。

不同地區(qū)，不同層次的高校開出的待遇不盡相同，但不會有太大的差距。通常而言，985高校對新晉教師的承諾年薪大多在15-20萬之間，并為其提供科研啟動經費、周轉房、子女入學等相關福利待遇。

而普通省屬高校的承諾年薪則大約在10-15萬，其中海歸博士的年薪要比國內博士畢業(yè)生的年薪高上一截。

二、大學教師工資結構

大學教師工資標準的紛亂既有歷史原因，也有體制原因?，F在大學教師的工資制度基本上還是沿襲上個世紀80年代中后期相關部門的規(guī)定。這些規(guī)定雖然后來有變動，但基本格局未變：基本工資加各種補貼。而基本工資的基數的確很低，一般只有幾百元。

在中國，工資和收入似乎不是一個概念，因為收入涵蓋工資和其他進項，工資在整個收入中可能只占很小的一部分。所以長期以來中國人常常羞于談工資，總是用“收入”含糊地表達一個人的財政狀況。

大學教師的工資標準也是一個體制問題。自改革開放以來，教育領域和醫(yī)療領域一樣被推向市場。我們顯然對教育市場化運作可能出現的問題與挑戰(zhàn)準備不足。大學不僅僅是教書育人的課堂，更是產出研究成果的場所。于是出現了產與出，和財富分配不平衡的問題。

三、怎樣成為一名大學老師

1、高學歷；

2、通過高校教師資格證的培訓考試；

3、語言表達能力良好。

第一：具有一定的高學歷?，F在就國內的高校來講，不同級別的高校對大學老師的要求是不一樣的。如果是國內知名大學，至少是要國內一流大學的博士生畢業(yè)或者是國外的一些著名大學博士生畢業(yè)，才有機會進入這些高校；

如果說是普通本科省屬院校，特殊專業(yè)可能碩士研究生可以進去，但是一般專業(yè)只要要國內的高校的博士研究生畢業(yè)才能過得了學歷這一關；而如果是高職高專類的高校，要求可能會更低一點?？傊邔W歷是進入大學當老師的一個門檻。

第二：要通過高校教師資格證的培訓考試。只是自己的學歷高只是當大學老師的一個必要條件，要想做一名大學老師，還必須要有高校教師資格證，這個大部分都是被學校招聘以后由省教育廳組織培訓考試通過以后，自己在網上申請通過才能拿到此證。

這個和從事會計專業(yè)需要會計資格證，醫(yī)生需要從醫(yī)資格證是一樣的。

好啦，以上就是關于桂林高校老師待遇怎么樣的相關內容啦，不知道大家了解的怎么樣了呢？大學老師是不同階段教育階段里面最輕松的老師了，而且待遇也是很不錯的，上課時間也是很自由的，所以有能力的話當一個大學老師真的很好了，還有很多時間去做自己喜歡的事情，工作時間很自由。