南寧中興小學(xué)老師薪資待遇 小學(xué)教師資格證報(bào)考條件

在我們眼中，老師就是人類(lèi)文化科學(xué)知識(shí)的繼承者和傳播者，也是學(xué)生智力的開(kāi)發(fā)者和個(gè)性的塑造者。因此，人們把“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)崇高的稱號(hào)給予人民教師。教師教學(xué)質(zhì)量的好壞關(guān)系到我國(guó)年輕一代身心發(fā)展的水平和民族素質(zhì)提高的程度，從而影響到國(guó)家的發(fā)展。老師是我們生活中如此熟悉的角色，那么老師的待遇大家了解嗎？下面小編跟大家一起來(lái)看看南寧中興小學(xué)教師薪資待遇吧。

一、南寧中興小學(xué)老師薪資待遇

公辦小學(xué)教師相當(dāng)于公務(wù)員了，不是那么好進(jìn)的（有指標(biāo)的）。大多數(shù)都是外聘老師。外聘老師差別就大了，好的學(xué)校（像西大附小、秀田小學(xué)）一月2、3千都有，差的學(xué)校1000左右的也有。至于待遇，公辦的就按國(guó)家規(guī)定了，五大保險(xiǎn)（養(yǎng)老、工傷、生育、醫(yī)療、公積金）是跑不掉的，逢年過(guò)節(jié)的福利就看領(lǐng)導(dǎo)的意思了；外聘的一定要簽合同，這樣養(yǎng)老、工傷、生育保險(xiǎn)一般會(huì)有，醫(yī)療、公積金就難說(shuō)了，逢年過(guò)節(jié)的福利也同樣看領(lǐng)導(dǎo)的意思和學(xué)校的效益如何了。

二、教師資格證報(bào)考條件

小學(xué)教師資格證條件：1、申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)是未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當(dāng)?shù)氐闹袊?guó)公民。2、申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷等。

筆試考試科目：
      幼兒園教師考試科目：綜合素質(zhì)、保教知識(shí)與能力；
      小學(xué)教師考試科目：綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)與能力；
      初中教師考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力；
      高中教師考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力；
      中職文化課考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力；
      中職專業(yè)課考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力；
      中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力。

關(guān)于學(xué)歷要求，我們國(guó)家規(guī)定：
    （一）取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)?；虼髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；
    （二）取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校或大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；
    （三）取得初級(jí)中學(xué)教師、初級(jí)職業(yè)學(xué)校的文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)?；虼髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
    （四）取得高級(jí)中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中的文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范本科院?；蛘咂渌髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；取得中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科及其以上學(xué)歷，同時(shí)還應(yīng)具備相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)資格或中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)；
   （五）取得高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備研究生（本科教師）或者大學(xué)本科畢業(yè)（專科教師）及以上學(xué)歷；
   （六）取得成人教育教師資格，應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類(lèi)別，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

三、南寧薪資待遇

2019年南寧市城鎮(zhèn)非私營(yíng)單位從業(yè)人員平均工資低于全國(guó)3869元，高于全區(qū)10153元；在崗職工年平均工資高于全區(qū)11470元。從業(yè)人員平均工資、在崗職工平均工資水平位均居全區(qū)第一，增速快于經(jīng)濟(jì)發(fā)展增速。工資的平穩(wěn)增長(zhǎng)，主要受幾方面因素的影響：一是2019年全市經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體平穩(wěn)，就業(yè)保持穩(wěn)定，為全市從業(yè)人員工資水平的提高打下良好的基礎(chǔ)；二是企業(yè)落實(shí)新的最低工資指導(dǎo)線標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)工資的平穩(wěn)增長(zhǎng)起到兜底保障的作用；三是落實(shí)調(diào)整機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員增資政策，促進(jìn)了非私營(yíng)單位的工資水平的提高。

以上我們就對(duì)老師的薪資待遇有了一個(gè)了解，老師們也是非常不容易的，每個(gè)月拿著如此有限的工資卻做著如此偉大的工作。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校時(shí)，應(yīng)當(dāng)多體諒老師、尊敬老師、幫助老師，做一個(gè)讓老師放心的好學(xué)生。更多關(guān)于老師薪資待遇的問(wèn)題，可以到桂聘APP搜索哦。