柳州教師工資一個(gè)月多少 教師工資的主要構(gòu)成

教師乃人類靈魂的工程師，是培養(yǎng)祖國未來?xiàng)澚旱牡旎?，關(guān)于教師這個(gè)職業(yè)的神圣，大家是從哪里開始了解的呢。可謂春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，把教師比喻成點(diǎn)明同學(xué)們前進(jìn)道路上的點(diǎn)點(diǎn)星光，照耀著學(xué)生前行。小編身邊有很多即將從事教師行業(yè)的朋友，她們之所以想要成為一名教師，就是從小感受到社會(huì)對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的尊重與敬仰，讓他們覺得從事教師行業(yè)就是在燃燒自己，照耀一代又一代的青少年。社會(huì)對(duì)教師行業(yè)的評(píng)價(jià)如此之高，那么教師這個(gè)行業(yè)的工資待遇情況如何呢？柳州教師工資待遇怎么樣？今天，小編就以柳州教師工資情況為例，帶大家了解教師行業(yè)的薪酬待遇。

一、柳州教師工資一個(gè)月多少

柳州教師一個(gè)月平均工資 ￥5.1K/月

其中拿4.5K-6K工資的人占比最多，達(dá) 48.6%。

其次拿3K-4.5K工資的占 22.4%，6K-8K占 11.9%。

二、教師工資的主要構(gòu)成
       教師工資構(gòu)成包括基本工資、教齡工資、課時(shí)工資、績效工資、特優(yōu)津貼、山區(qū)補(bǔ)貼等幾大主要組成部分。
　　教師的基本工資大致分為三個(gè)檔次：小學(xué)教師3000元，初中教師3500元，高中教師3800元(各地具體基本工資會(huì)根據(jù)經(jīng)濟(jì)水平而有一定的差異，此分檔僅供參考，以各地實(shí)發(fā)工資為準(zhǔn))。
　　教齡工資是指隨著教師教齡的增長，每年增長100元。工齡工資的實(shí)行是對(duì)終身從教的鼓勵(lì)，有利于教師隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。蒼蠅再小也是肉，從教30年，光工齡工資也能漲上3000。
　　接下來就是課時(shí)工資，課時(shí)工資，實(shí)際上就是按勞取酬，鼓勵(lì)年輕教師多代課。
　　績效工資指學(xué)年獎(jiǎng)金，和教師平時(shí)的表現(xiàn)以及帶班成績關(guān)系非常大。本地重點(diǎn)高中高考以后，成績考得比較好的代班班主任，的個(gè)10萬不成問題，這個(gè)還是三線以后的城市。不知一二線城市會(huì)如何。
　　所謂山區(qū)補(bǔ)貼，就是對(duì)農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師一種補(bǔ)貼，是對(duì)農(nóng)村及邊遠(yuǎn)地區(qū)教育的支持政策，占工資的35%，越是偏遠(yuǎn)地區(qū)補(bǔ)貼越高，不實(shí)行終生制，離開就沒有了。近幾年特崗教師也比較火，先去鄉(xiāng)村從教幾年，通過一定的努力回到市區(qū)，實(shí)現(xiàn)教育資源的流動(dòng)。
　　特優(yōu)津貼則鼓勵(lì)全體教師公認(rèn)的特別優(yōu)秀的教師由縣市以上部門高標(biāo)準(zhǔn)考核認(rèn)定。旨在鼓勵(lì)有才華，有特殊貢獻(xiàn)的老師。

三、廣西平均工資

近年來我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體上保持了穩(wěn)中有升、穩(wěn)中向好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。2016年至2018年，我區(qū)人均GDP年均增長6.3%；2018年我區(qū)生產(chǎn)總值增長6.8%；2019年全區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展主要指標(biāo)中生產(chǎn)總值預(yù)期增長7%左右，上半年全區(qū)規(guī)模以上工業(yè)增加值按可比價(jià)格計(jì)算同比增長3.2%。人民群眾獲得感持續(xù)增強(qiáng)。2016年至2018年，我區(qū)從業(yè)人員平均工資年均增長8.9%；2018年全區(qū)城鎮(zhèn)非私營單位就業(yè)人員年平均工資增長10.6%，城鎮(zhèn)私營單位就業(yè)人員年平均工資增長4.5%；2017年至2019年，勞動(dòng)者社保繳費(fèi)基數(shù)由年56685元提高到66928元，最低繳費(fèi)每月增長約465元。 

以上就是小編今天為大家?guī)淼挠嘘P(guān)柳州教師工資方面的情況?？傮w來說在柳州的教師的工資待遇還是挺高的，已經(jīng)超過了柳州的平均工資水平，不過這也是正常的，畢竟國家要求教師的工資不得低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的工作，老師的工作其實(shí)是很幸苦的，并不是像外界所說的那樣輕松，現(xiàn)在國家也越來越重視對(duì)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)。