桂林醫(yī)學(xué)院護(hù)士招聘???桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院護(hù)士工資

作為一名護(hù)理學(xué)生，我覺(jué)得護(hù)理這個(gè)職業(yè)前途一片光明啊。護(hù)理分為很多種，新生兒護(hù)理，老年人護(hù)理，成人護(hù)理，病人護(hù)理，健康人護(hù)理等等。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到2015年中國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人，平均年凈增加11.5萬(wàn)人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為 熱門(mén)人才二胎政策的放開(kāi)，新生兒出生率上升，需要護(hù)理人員。

桂林醫(yī)學(xué)院護(hù)士招聘   

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域bai從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。護(hù)理專(zhuān)業(yè)分布在各級(jí)各類(lèi)綜合醫(yī)院、專(zhuān)科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國(guó)家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)。在我國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而全國(guó)1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國(guó)際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國(guó)家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。

桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院護(hù)士工資

護(hù)理職業(yè)一直是國(guó)際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一，同時(shí)，護(hù)理人才又是國(guó)際緊缺的人才之一。隨著國(guó)際醫(yī)療市場(chǎng)對(duì)護(hù)理人員的需求激增，“護(hù)士荒”現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國(guó)醫(yī)學(xué)界面前。護(hù)士持續(xù)短缺的現(xiàn)象，使得美國(guó)政府也不得不提供優(yōu)惠條件以吸引外籍護(hù)士，其中包括綠卡的取得讓世界各地的護(hù)士有機(jī)會(huì)全家移民美國(guó)及高薪就業(yè)。取得碩士學(xué)位后能夠成為高階的職業(yè)護(hù)理師，例如護(hù)理診斷師，臨床專(zhuān)科護(hù)理師，護(hù)理助產(chǎn)士，年薪更可高達(dá)8萬(wàn) 10萬(wàn)美元。所以說(shuō)，護(hù)理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景很好，而且資歷越老越好，不是吃青春飯的。

 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn)，廣大人民群眾對(duì)健康的需求、對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求越來(lái)越高，越來(lái)越多的人注重自身身體健康，需要護(hù)理人員提供建議，專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。護(hù)理專(zhuān)業(yè)就是從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。護(hù)理專(zhuān)業(yè)是一種大學(xué)專(zhuān)業(yè)類(lèi)型。內(nèi)護(hù)理本科學(xué)制四容年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。喜歡文章的朋友歡迎關(guān)注桂聘桂林人才網(wǎng)。