廣西高中教師工資到手 教師評(píng)級(jí)條件
- 作者:小宋
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在我們的印象里,可能幼兒園的老師是最累的,但是其他階段的老師也有著不同的辛苦之處。高中老師的壓力是要比其他階段的老師壓力大的,因?yàn)楦咧须A段對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最重要的一個(gè)階段,十年寒窗苦讀,便要迎來(lái)人生中一次大轉(zhuǎn)折的機(jī)會(huì)。作為老師,肯定是不會(huì)放棄任何一個(gè)同學(xué)的。那么小伙伴們清不清楚廣西高中教師工資到手之后究竟有多少呢?感興趣的小伙伴們可以和小編一起來(lái)看看南寧教師編工資待遇喲!
一、廣西高中教師工資到手
教師工資構(gòu)成包括基本工資、教齡工資、課時(shí)工資、績(jī)效工資、特優(yōu)津貼、山區(qū)補(bǔ)貼等幾大主要組成部分。教師的基本工資大致分為三個(gè)檔次:小學(xué)教師3000元,初中教師3500元,高中教師3800元(各地具體基本工資會(huì)根據(jù)經(jīng)濟(jì)水平而有一定的差異,此分檔僅供參考,以各地實(shí)發(fā)工資為準(zhǔn))。
教齡工資是指隨著教師教齡的增長(zhǎng),每年增長(zhǎng)100元。工齡工資的實(shí)行是對(duì)終身從教的鼓勵(lì),有利于教師隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。從教30年,光工齡工資也能漲上3000。
接下來(lái)就是課時(shí)工資,課時(shí)工資,實(shí)際上就是按勞取酬,鼓勵(lì)年輕教師多代課。績(jī)效工資指學(xué)年獎(jiǎng)金,和教師平時(shí)的表現(xiàn)以及帶班成績(jī)關(guān)系非常大。本地重點(diǎn)高中高考以后,成績(jī)考得比較好的代班班主任, 10萬(wàn)不成問(wèn)題,這個(gè)還是三線(xiàn)以后的城市。不知一二線(xiàn)城市會(huì)如何。
二、教師評(píng)級(jí)條件
(一)指標(biāo)
無(wú)論你業(yè)績(jī)有多優(yōu)秀,證書(shū)有多少?gòu)?,必須有指?biāo),并且確定是你獲得這個(gè)參評(píng)資格。好多人都死在指標(biāo)上,狼多肉少,好多人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)指標(biāo),每一個(gè)學(xué)校都有自己的考核方案,想晉升高級(jí)職稱(chēng)必須過(guò)五關(guān)斬六將先把晉級(jí)指標(biāo)拿下!
(二)年限要求
本科學(xué)歷的中小學(xué)教師,在被聘任為中小學(xué)一級(jí)教師滿(mǎn)六年后(有時(shí)候晉級(jí)通過(guò)了,因?yàn)闆](méi)有崗位,不能被聘任)。專(zhuān)科學(xué)歷的中小學(xué)教師,在被聘任為中小學(xué)一級(jí)教師滿(mǎn)八年后。不夠年限的按破格晉級(jí)(答辯成績(jī)必須為參與答辯人數(shù)的前15%)。
(三)業(yè)績(jī)條件
優(yōu)質(zhì)課:中小學(xué)教師晉升高級(jí)職稱(chēng)(農(nóng)村教師)要求所講的優(yōu)質(zhì)課需在縣級(jí)(及以上)教育業(yè)務(wù)部門(mén)(縣級(jí)的話(huà)就是教育局基礎(chǔ)教育教研室)舉辦優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得一等獎(jiǎng)。
三、教師發(fā)展前景
(一)國(guó)家越來(lái)越重視教育??萍荚絹?lái)越發(fā)達(dá),知識(shí)越來(lái)越重要,國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)主要是科技競(jìng)爭(zhēng),人才競(jìng)爭(zhēng),人才才是真正的國(guó)寶。在這次疫情中,我們充分感受到象鐘南山、李蘭娟等科技人才對(duì)于國(guó)家、人民是多么重要,人們稱(chēng)他們?yōu)椤爸袊?guó)的定海神針”。八十多歲的鐘老被人們親切地稱(chēng)為“國(guó)民男神”??平膛d國(guó),優(yōu)秀的教育才能培養(yǎng)出真正的人才。所以,教師的社會(huì)地位在不斷提高,教師待遇也不斷得到改善。
(二)家長(zhǎng)越來(lái)越重視對(duì)孩子的教育。知識(shí)改變命運(yùn),對(duì)于一般家庭的孩子來(lái)說(shuō),要想有份好工作,要么具備高學(xué)歷,要么有一技之長(zhǎng),二者都離不開(kāi)教育,所以家長(zhǎng)越來(lái)越注重對(duì)孩子的教育。教師退休后待遇相對(duì)較好,不用擔(dān)心養(yǎng)老問(wèn)題。教師職業(yè)相對(duì)單純,沒(méi)有其他行業(yè)的勾心斗角,少了很多煩惱。
教師未來(lái)的發(fā)展還有很大的空間,因?yàn)槿缃竦慕處煷霾灰?jiàn)得是很高的,除非是一些私立學(xué)校的老師。在未來(lái)的國(guó)家政策的發(fā)展下,教師的工資和待遇都會(huì)有一個(gè)明顯的提高,畢竟教育是國(guó)家的未來(lái),沒(méi)有了教育,就沒(méi)有了未來(lái)在各個(gè)崗位上發(fā)光發(fā)亮的人才。有不少小伙伴們也需要當(dāng)一名老師,那么歡迎來(lái)到桂聘APP了解了解喲!
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