南寧編制教師待遇 編制教師的含義

對于老師這個職業(yè)來說，分為普通老師和編制教師。對于編制教師來說，待遇比普通老師工作更加穩(wěn)定，待遇會更好，對自己的未來發(fā)展也是很有幫助的。所以說編制教師其實是許多人內(nèi)心的理想工作，但是這么體面的工作背后是十分嚴格的考核制度。考入編制教師可以說不會是很簡單的一件事情，需要個人的不懈努力和充分準備。所以，對南寧編制教師年薪感興趣的小伙伴們，可以和小編一起來看看喲！

一、南寧編制教師待遇

現(xiàn)行教師教齡津貼標準是:教齡滿5年不滿10年的，每月3元;滿10年不滿15年的，每月5元;滿15年不滿20年的，每月7元;滿20年以上的,每月10元，也就是10元封頂。這個標準源于1985年國務院工資制度改革小組和原勞動人事部聯(lián)合頒布的《關(guān)于教師教齡津貼的若干規(guī)定》。

從2020年起，部分地區(qū)已經(jīng)開始先行改革。教師工資的改革，也主要體現(xiàn)在下面幾個方面:其實教師一直都是有績效工資的，只不過以前績效工資的發(fā)放是70%績效用來當做基本教學考核，另外30%則是用來鼓勵優(yōu)秀教師以及補貼領(lǐng)導。這樣實際上屬于羊毛出在羊身上。而改革過后，教師可以拿到原本的全額績效工資，之后由財政另外撥款鼓勵優(yōu)秀教師，這也是讓教師收入有了實實在在的提高。

二、編制教師的含義

在編教師擁有的編制為事業(yè)編，即在編老師為事業(yè)單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業(yè)單位工作人員，入職后按照相關(guān)規(guī)定，簽訂合同期一般為五年（實際操作中，一般只簽訂一次合同）并按照相關(guān)規(guī)定，享受事業(yè)單位工作待遇，但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師，一般稱作代課老師。

第一，教師的編制屬于全額撥款事業(yè)單位編制，享受事業(yè)單位工作待遇。但實際操作中，因各地區(qū)經(jīng)濟水平發(fā)展不同，有些地方教育系統(tǒng)在繳交社保方面只繳交部分，不繳交生育保險和養(yǎng)老保險。機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老并軌，有望解決這個問題。

第二，有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。近幾年雖然在改革，但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。

三、如何成為一名編制教師

（一）、參考對象

師范專業(yè)可以報考教師招聘的編制 。 非師范類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，需準備復習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關(guān)的科目。具體報名時間，可以咨詢當?shù)亟逃块T。

（二）報考大概流程

注：根據(jù)各地方教育部門和人事部門的招考要求。如戶籍要求、學歷要求和考試要求等。

第一關(guān)：網(wǎng)上或現(xiàn)場報名，審核材料。 　　

第二關(guān)：筆試，1：4的比例考試，但是每科只錄取考試人數(shù)的四分之一。 　　

第三關(guān)：面試，一般是在繼教中心或某個學校，隨機抽題目，靠你的應變能力。錄取一半。

第四關(guān)：學校試講。這關(guān)通常都是2選1了。最后還有體檢，如果都合格，你就過了。

相信小伙伴們看完這篇文章后，一定對編制教師的要求有了一個更深刻的了解了吧。其實編制老師的考試內(nèi)容雖然可能會有點難，但是如果小伙伴們決定了考編制教師后，其實可以及時尋找一些資料，或者向有經(jīng)驗的前輩請教一些經(jīng)驗?？既刖幹坪?，不僅能夠有很不錯的工作待遇，而且自己也能夠?qū)W習到許多的經(jīng)驗，對自己的個人發(fā)展也是很不錯的。所以對考入編制教師感興趣的小伙伴們可以到桂聘APP上看看喲！