南寧在編制初中老師工資是多少 教師工資標準

現(xiàn)在的行業(yè)中，教師這個崗位應該是發(fā)展前景比較好的了，特別是近年來整體的薪資待遇也是提升了不少，所以很多不管是不是師范專業(yè)的大學生都很多的喜歡去考教師資格證，為了將來也有機會擁有一份教師的工作，所以小編今天就想為大家介紹一下教師的薪資待遇，就以南寧初中老師平均工資為例，當然了老師有也在編制的和沒編制的，沒有編制的老師只能說是在學校講課，是沒有國家的補貼待遇的。大家感興趣的話，歡迎閱讀。

一、南寧在編制初中老師工資是多少

普通中學教師基本工資普遍為每年15000~23000左右，重點中學教師工資普遍為每年20000~28000左右，大專教師工資普遍為每年30000~35000左右。雖然說私立學校工資比普通中學略高一些，但是相差的額度也不會很多。當然這些是基本工資，不包括其他的補貼、績效。

二、教師工資標準

教師收入由：基本工資、教齡工資、績效工資、特優(yōu)津貼等構(gòu)成。

基本工資：教師按照教師資格定：小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師4200元，大專教師4800元，大學教師5500元。(隨國民經(jīng)濟增長)

教齡工資(含工齡)：每年80元，隨著教齡增長。工齡工資的實行這不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利于教師隊伍的建設和教師隊伍的穩(wěn)定。

課時工資：課時補貼按照實際上課按勞取酬原則，主要是鼓勵教師多代課，特別是年輕教師精力充沛，他們多代課，并得到應有的報酬，不僅是心理的安慰，也是對他們的鼓勵。

績效工資：學期和學年獎金(取代職稱工資)。這部分獎金，只能占工資的10%左右。大家推薦競比實績，每學期學年評，不終身制。每個老師積極努力年年有希望，主要是激勵工作出成效，優(yōu)質(zhì)優(yōu)得，不僅要激勵多代課，更要激勵上好課。

特優(yōu)津貼：全體教師公認的特別優(yōu)秀教師，無名額限制，縣市以上部門高標準考核認定，象領國務院津貼領縣/市政府津貼，不終身制。主要是對那些在教育教學工作在有特殊研究成果，并得到很好的推廣，對一所學?；蛞粋€地區(qū)的教育有一定的影響作用的教育及教學方法，可根據(jù)影響范圍的大小確定等級，或者說是以國家及省級，地市、縣確定不同的標準，使那些有才華的教師得到應有的報酬，真正起到激勵作用。

三、教師發(fā)展前景

教師的就業(yè)和發(fā)展前景
隨著教師績效改革，教師職業(yè)的含金量越來越高，因此當前教師越來越受到社會的關注和認可，成為了繼公務員之后的第二大就業(yè)熱點。在廣東，每年教師招聘人數(shù)屢創(chuàng)新高，就業(yè)和發(fā)展前景十分樂觀。而從事教師工作的基本前提是考取教師資格證，取得教師資格證者教師面試的機遇更大，更能迅速且成功步入教師行業(yè)。

教師的實際待遇組成教師職業(yè)不僅擁有“鐵飯碗”的穩(wěn)定優(yōu)勢，而且具備收入高的突出優(yōu)勢。教師的收入由基本工資、教齡工資、績效工資、特優(yōu)津貼等構(gòu)成，在一些大中城市，教師的收入已經(jīng)逐步超越白領的收入。

教師職業(yè)的優(yōu)惠福利突出
隨著社會對教師越來越重視，教師的優(yōu)惠福利也越來越突出，不僅是從事教師工作者還是持有教師資格證者，都能享有旅游景區(qū)優(yōu)惠、交通出行、購書優(yōu)惠等福利。

所以總的來說，南寧初中教師的工資還是很不錯的，更多的是現(xiàn)如今 老師這個行業(yè)的待遇是越來越好了，更多的人也愿意往這個方向發(fā)展，當然了首先的入門前提就是得先有對應要從事的教師崗位資格證書，對于將來去什么學校就是要后面的關鍵了，更多的消息還是要大家仔細查閱，今天小編就介紹到這里了。