南寧小學(xué)教師工資一覽表 南寧小學(xué)教師平均工資

俗話說，“一日為師，終身為父”，可見老師地位之高，當(dāng)然這里的“師”并不是我們傳統(tǒng)意義上說的教師，但是他和教師有異曲同工之妙。我們傳統(tǒng)意義上說的教師或者是老師，就是指學(xué)校里教書育人，傳授知識的老師。在教育越來越受到重視的今天，教師的地位也越來越高，除此之外，他們的薪資水平也越會(huì)來越高。但是并不是每個(gè)教師的工資都是一樣的，由于地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展快慢，以及職稱等級的不同，每個(gè)老師的工資收入也是有一定區(qū)別的。那么，南寧教師工資待遇怎么樣呢？

一、南寧小學(xué)教師工資一覽表

小學(xué)教師工資一般各項(xiàng)到手有兩三千塊錢。

工資最低的是年齡比較小的教師，他們的職稱級別低，入職時(shí)中小學(xué)三級教師，也就2000多元。工作幾年后，可以自然晉級中小學(xué)二級教師，比原來多300－800元。也就是3000多元。

如果能評上中小學(xué)一級教師，會(huì)比同等工作年限的中小學(xué)二級教師多500－1200左右。我們那里的教師，多是中小學(xué)一級教師，大家工資從4200到5500左右。

中小學(xué)高級教師，在中小學(xué)校占的比例不多，學(xué)校沒有這個(gè)職稱的教師。鄉(xiāng)中學(xué)有幾位教師是高級教師。他們的課講的非常好。

工資最高的是正高級教師，這樣的老師非常少，相當(dāng)于大學(xué)教授的水平。我們市應(yīng)該有幾位，但是，我和他們不太熟悉，估計(jì)收入應(yīng)該在7000多元。 在全國各省，都有一些正高職稱的小學(xué)教師，他們都是名師。

二、南寧小學(xué)教師平均工資

1.基本工資：教師按照教師資格定：小學(xué)教師3000元，根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w規(guī)定，可能會(huì)有所差異

2.教齡工資(含工齡)：每年80元，隨著教齡增長。工齡工資的實(shí)行這不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵(lì)終身從教的思想，有利于教師隊(duì)伍的建設(shè)和教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。

3.課時(shí)工資：課時(shí)補(bǔ)貼按照實(shí)際上課按勞取酬原則，主要是鼓勵(lì)教師多代課，特別是年輕教師精力充沛，他們多代課，并得到應(yīng)有的報(bào)酬，不僅是心理的安慰，也是對他們的鼓勵(lì)。

4、績效工資：學(xué)期和學(xué)年獎(jiǎng)金(取代職稱工資)。這部分獎(jiǎng)金，只能占工資的10%左右。大家推薦競比實(shí)績，每學(xué)期學(xué)年評，不終身制。每個(gè)老師積極努力年年有希望，主要是激勵(lì)工作出成效，優(yōu)質(zhì)優(yōu)得，不僅要激勵(lì)多代課，更要激勵(lì)上好課。

5、特優(yōu)津貼：全體教師公認(rèn)的特別優(yōu)秀教師，無名額限制，縣市以上部門高標(biāo)準(zhǔn)考核認(rèn)定，象領(lǐng)國務(wù)院津貼領(lǐng)縣/市政府津貼，不終身制。主要是對那些在教育教學(xué)工作在有特殊研究成果，并得到很好的推廣，對一所學(xué)?；蛞粋€(gè)地區(qū)的教育有一定的影響作用的教育及教學(xué)方法，可根據(jù)影響范圍的大小確定等級，或者說是以國家及省級，地市、縣確定不同的標(biāo)準(zhǔn)，使那些有才華的教師得到應(yīng)有的報(bào)酬，真正起到激勵(lì)作用。

6、山區(qū)補(bǔ)貼：農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師，另外給與補(bǔ)貼，應(yīng)該是工資35%。正如國家干部下鄉(xiāng)補(bǔ)貼，越偏僻地區(qū)，補(bǔ)貼越高，不終身制，離開就沒有。

三、南寧教師待遇

在編中小學(xué)教師基本工資分兩部分：一塊是國家統(tǒng)籌工資；另一是地方財(cái)政支出，各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同，消費(fèi)水平不同，財(cái)政收入的狀況不同，因此各地工資差異很大。

教師職稱不同，工資不同，中小學(xué)教師職稱一般分為：初級教師、中級教師、高級教師。職稱級別越高，工資越高。

教師工資分為每月打卡基本工資、績效工資、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金等組成。教師的基本打卡工資每月發(fā)到上，績效工資根據(jù)在學(xué)校的工作量多少進(jìn)行分配，多勞多得，半年發(fā)一次。

隨著我國相關(guān)政府部門對教育的重視，財(cái)政部也隨之加大了對各個(gè)地區(qū)教育資金的投入，這意味著教育工作者工資待遇也會(huì)有所調(diào)整，所以說，教師的薪資待遇也會(huì)比以往高一些。所以，如果你想在南寧找到一份比較好的工作的話，也可以選擇去當(dāng)教師。