廣西各地教師工資待遇 教師的工資待遇標(biāo)準(zhǔn)

所謂“一分耕耘，一分收獲”，世界上存在著五花八門的工作，但每一份工作都不是不勞而獲的，要想得到較高的薪資待遇，首先自己就得行動起來，付出相應(yīng)的勞動或者超越相應(yīng)要付出的勞動。教師是大眾認(rèn)為工資待遇比較穩(wěn)定的職業(yè)之一，作為老師，思想覺悟性要高、行動作風(fēng)要正派，要知道什么可為，什么不可為。大家知道廣西教師工資福利待遇怎么樣嗎？接下來，我們來看看廣西各地教師工資待遇以及教師的工資待遇標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容吧。

一、廣西各地教師工資待遇

收入部分

1、每月基本工資、職務(wù)工資、補貼部分：1960元(約)

2、桂林市執(zhí)行“陽光補貼”政策，正科級每月：540元。

3、每年13個月工資。注意：第十三個月的工資只是公務(wù)員的基本工資，補助部分不計：1300(約)。

4、市政府每月發(fā)給公務(wù)員出勤獎金，正科級400元(約)，年終一次性打入公務(wù)員銀行卡。

5、桂林市每年超額完成自治區(qū)的稅收任務(wù)，每年獎勵公務(wù)員2個月的工資(只是基本工資，補助部分不計)：2600。

6、單位每月有一個下鄉(xiāng)補助：130元。

7、由于市政府實行陽光補助后，各單位的其它福利不給再發(fā)了，平均每月：200元(約)。

8、防暑、防寒、獨生子女、書報、中餐等雜七雜八補助，平均每月200元(約)

9、住房補助，每月400元(約)。

綜上，每月的工資收入應(yīng)該是：4000元左右。

扣減部分

1、扣稅，每月約50元。

2、防洪、教育基金、住房公積金等，約450元。

3、政府以各種自愿名義的賑災(zāi)、捐款，其實完全屬于強治性質(zhì)的公益活動，全年約：300-500元。

綜上：一年約扣大約在7000元以內(nèi)。

應(yīng)該說，每年的收入不會超過40000元。

圖片源于桂聘APP。

二、教師的工資待遇標(biāo)準(zhǔn)

法律規(guī)定，各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，改善國家補助、集體支付工資的中小學(xué)教師的待遇，逐步做到在工資收入上與國家支付工資的教師同工同酬，具體辦法由地方各級人民政府根據(jù)本地區(qū)的實際情況規(guī)定。

《教師法》對教師的福利待遇作了如下規(guī)定：

第二十五條 教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務(wù)院規(guī)定第二十六條、中小學(xué)教師和職業(yè)學(xué)校教師享受教齡津貼和其他津貼，具體辦法由國務(wù)院教育行政部門會同有關(guān)部門制定。

第二十七條 地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學(xué)歷的畢業(yè)生到少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)從事教育教學(xué)工作的，應(yīng)當(dāng)予以補貼。

第二十八條 地方各級人民政府和國務(wù)院有關(guān)部門，對城市教師住房的建設(shè)、租賃、出售實行優(yōu)先、優(yōu)惠。

縣、鄉(xiāng)兩級人民政府應(yīng)當(dāng)為農(nóng)村中小學(xué)教師解決住房提供方便。

第二十九條 教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒夜珓?wù)員享受同等的待遇;定期對教師進(jìn)行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)。

醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)對當(dāng)?shù)亟處煹尼t(yī)療提供方便。

第三十條 教師退休或者退職后，享受國家規(guī)定的退休或者退職待遇。

縣級以上地方人民政府可以適當(dāng)提高長期從事教育教學(xué)工作的中小學(xué)退休教師的退休金比例。

第三十一條 各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，改善國家補助、集體支付工資的中小學(xué)教師的待遇，逐步做到在工資收入上與國家支付工資的教師同工同酬，具體辦法由地方各級人民政府根據(jù)本地區(qū)的實際情況規(guī)定。

第三十二條 社會力量所辦學(xué)校的教師的待遇，由舉辦者自行確定并予以保障。

1994年8月23日國務(wù)院發(fā)布的《殘疾人教育條例》第十二條規(guī)定：“從事殘疾人教育的教師、職工根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定享受殘疾人教育津貼及其他待遇。

從上文中便可得知，現(xiàn)在國家正式教師的工資福利待遇是有相關(guān)規(guī)定的，并且教師法規(guī)定了教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。當(dāng)然具體的實施辦法還是依據(jù)當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門規(guī)定為準(zhǔn)

三、教師工作描述

教師是指受社會委托，在學(xué)校中對學(xué)生身心施加特定影響，把其培養(yǎng)成為一定社會所需要的人，以此為主要職責(zé)的專業(yè)人員。

1、教師應(yīng)在接受學(xué)校分配的教育教學(xué)任務(wù)后，熟悉教學(xué)計劃，了解所任學(xué)科在教學(xué)計劃中的作用與地位，鉆研教學(xué)大綱，掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系，并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實際制定好學(xué)期授課計劃。

2、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求，認(rèn)真進(jìn)行單元備課、課時備課，寫好教案，設(shè)計教法，指導(dǎo)學(xué)法，體現(xiàn)德育，全面貫徹教育方針。

3、教師要精心搞好課堂教學(xué)，上好習(xí)題課、實驗課、復(fù)習(xí)課、技能課，做好指導(dǎo)等工作，努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當(dāng)、語言清晰、板書工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實際，有效地利用課堂40分鐘。

4、要重視課堂教學(xué)實效，認(rèn)真做好學(xué)生調(diào)查，掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學(xué)信息和反饋信息，做好課后反思。針對學(xué)生實際做好培優(yōu)、補差工作，因材施教，加強教學(xué)的針對性，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5、用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教學(xué)，寓思想教育于教學(xué)活動之中，有機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)和學(xué)校對學(xué)生管理的各項規(guī)章制度，執(zhí)行教師施教行為規(guī)范，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、主動性。

6、精心布置作業(yè)，對作業(yè)要及時收發(fā)、認(rèn)真批改，講求實效，搞好講評活動。作業(yè)的留、收、改、評都要嚴(yán)格規(guī)范，要加強課堂練習(xí)、認(rèn)真指導(dǎo)，努力做到當(dāng)堂鞏固，提高教學(xué)效果。

7、加強對學(xué)生平時的考核考查，期末考試前，一定要制定復(fù)習(xí)計劃，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課，考試后做好質(zhì)量分析，制定改進(jìn)措施。

8、要按時積極參加政治學(xué)習(xí)和組內(nèi)的教研活動，如聽課、說課、觀摩、集體備課、研究教材、學(xué)術(shù)討論、經(jīng)驗交流、召開學(xué)生座談會、學(xué)習(xí)理論等，努力提高政治、業(yè)務(wù)水平。

9、不斷自我提高，積極撰寫教學(xué)隨筆、案例，學(xué)期結(jié)束后，要對本學(xué)期教學(xué)工作做出書面總結(jié)，寫好專題總結(jié)或論文，并交教務(wù)處存檔。

10、完成學(xué)校交給的臨時任務(wù)。

好啦，關(guān)于“廣西各地教師工資待遇  教師的工資待遇標(biāo)準(zhǔn)”的相關(guān)內(nèi)容，小編就跟大家分享這么多啦，希望大家喜歡呀。教師的工作是神圣又偉大的，他們肩負(fù)著教書育人的重大職責(zé)，他們的思想和行為都是具有模范性的。