柳州中學老師工資水平??? 柳州市在編教師工資

二月的即將結束，意味著人民教師的假期也逐漸結束，又到了回學校的日子。教師真的是一個讓人羨慕的崗位呀，每年也跟著有寒暑假，最重要的是還帶薪！唉，越說越羨慕，都有點想去勞教師資格證咯！那朋友們你們知不知道其實每個年級的教師其實他們的待遇都是不相同滴，不同城市的教師也一樣。柳州中學老師工資水平怎么樣呢？柳州市在編教師工資如何？這就為你解答！

一、柳州中學老師工資水平

1.基本工資：教師按照教師資格定：小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師3800元，大專教師4100元，大學本科教師4500元。（基本工資的金額隨國民經(jīng)濟增長會適時調(diào)整。）碩士研究生導師和博士研究生導師的基本工資還和研究的課題和項目掛鉤。

2.教齡工資（含工齡）：每年60元，隨著教齡增長。工齡工資的實行不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利于教師隊伍的建設和教師隊伍的穩(wěn)定。

3.課時工資。課時補貼按照實際上課的課時多少按勞取酬;主要是鼓勵教師多授課，尤其是年輕教師精力充沛，他們多授課，就可以多得勞動報酬。這不僅僅是心理上的安慰，更是對他們的鼓勵。擔任班主任的老師參照課時的工作量增資。

4、績效工資：學期和學年獎金（取代職稱工資）。這部分獎金金額，只占工資的10%左右。大家推薦競比實績，每學期學年評，不實行終身制。每一位老師，只要積極努力，就年年有希望。這樣做，主要是為了激勵工作出成效，優(yōu)質(zhì)優(yōu)得，不僅要激勵多授課，更要激勵上好課。

5、特優(yōu)津貼：全體教師公認的特別優(yōu)秀的教師，無名額限制，由縣市以上教育行政主管部門高標準、嚴要求經(jīng)考核后認定，比如國務院津貼和縣、市政府津貼，不實行終身制。這主要是對那些在教育教學工作中有特殊研究成果，并得到很好的推廣，對一所學?；蛞粋€地區(qū)的教育有一定的影響作用的教育及教學方法的激勵，可根據(jù)影響范圍的大小確定等級，比如國家級、省級、地市級、縣級，確定不同的標準，使那些有才華的教師得到應有的報酬，真正起到激勵作用。

6、山區(qū)補貼：農(nóng)村和邊遠地區(qū)的教師，另外給與補貼，占比是工資金額的35% 。就像國家干部下鄉(xiāng)補貼一樣，越是偏僻地區(qū)，補貼越高，不實行終身制，離開農(nóng)村和邊遠地區(qū)取消補貼。

綜合考慮上面的因素，初中老師的月收入從最低的3500元到最高的8000元都有可能。

二、柳州市在編教師工資

在不同的地區(qū)，同一職稱的中小學教師的基本工資里面的崗位工資、薪級工資和特殊崗位津貼標準是一樣的，它是與教師的職稱掛鉤的。中小學教師屬于事業(yè)編制，想要晉升加工資走的是專業(yè)技術職稱的通道，同一間學校的不同職稱的老師工資相差懸殊。

在編教師擁有的編制為事業(yè)編，也就是說在編老師是事業(yè)單位工作人員。教師編制考試是由地區(qū)教育局或人事局統(tǒng)一組織的教師入編考試。對于中小學老師，是否在編，對待遇還是有很大差別的。入編后工資由財政統(tǒng)一撥款，政府存在，那么你就不會為你的工資發(fā)愁，同時享有國家特殊的福利。教師收入高于當?shù)仄骄?，健全的社會保障制度，比一般企業(yè)要好。能夠享受到一下待遇：

1、教師的編制屬于全額撥款事業(yè)編制,享受和應盡“五險一金”的待遇和義務，包括醫(yī)療保險、住房公積金等。

2、有編制的教師享受津貼、福利和獎金，部分地區(qū)享受績效工資。

3、教學壓力比民辦教師要小?？冃Э己撕凸べY掛鉤力度不大。

三、編制老師和非編制老師的區(qū)別

編制老師和非編制老師的區(qū)別為：有編制可以調(diào)動，無編制的學校教師往往屬于臨聘人員，無法晉升，無法調(diào)動，即你只屬于某一學校臨聘人員（俗稱代課老師），往往也無職稱。

（1）有編制可以調(diào)動，有相應的職稱工資并可以晉升，退休后享受相應的社保和職業(yè)年金。

（2）無編制的學校教師往往屬于臨聘人員，無法晉升，無法調(diào)動，即你只屬于某一學校臨聘人員（俗稱代課老師），往往也無職稱，更無職稱工資（非在編有職稱也常無法聘任）。退休后按照與當初所在單位簽訂的合同處理。

在私立學校中，因?qū)W校按照相關法律規(guī)定必須幫其工作人員繳交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員，因為財政困難等原因，一般不幫其繳交社保或者只繳交部分如工傷保險。

其實在編中教師基本工資對比普通的來說還是好挺多的，晉升機會也大，如果可以的話還是盡力去當上在編崗位吧~不過還話又說回來，一直當老師的話可能無法擁有很多錢，但是看在擁有寒暑假的可以去休息的份上，好像錢也沒那么重要了對吧？