南寧高中教師工資待遇 教師工資由什么組成
- 作者:比比
- 更新日期:
- 閱讀:963
作為中國人,尊師重道已經深深刻入我們的腦海之中,一提到老師,我們就會想到神圣、園丁、無私等贊美之詞。暫且拋去那些神圣,無私,園丁等贊美之詞,教師也是一種職業(yè)。而無論哪一行,你入職了就意味著要負責。教師也如此,對職業(yè)負責是本分。但教師的特殊性在于它的對象是學生,是一個個充滿朝氣,充滿活力的未成年人。教師在做好的本分的同時還要傾注更多的心力與感情。人的一生能夠遇見好老師是一輩子都會感到幸運的事情,所以說教師這份職業(yè)有著獨特的特質。那么南寧高中教師工資酬勞怎么樣呢?
一、南寧高中教師工資待遇
南寧老師工資收入,南寧教師待遇,南寧教師工資標準,南寧小學老師工資待遇,南寧高中教師工資待遇
南寧教師工資由基本工資、教齡工資、績效工資、特優(yōu)津貼等構成,績效工資包學期和學年獎金,下面看看網友怎么說:
1、南寧英語教師平均工資:¥ 4600/月
2、南寧教師平均工資:¥ 4490/月
3、南寧小學語文教師平均工資:¥ 4300/月
4、南寧幼兒園教師平均工資:¥ 3340/月
5、南寧美術教師平均工資:¥ 4430/月
6、南寧幼兒教師平均工資:¥ 3250/月
7、南寧語文教師平均工資:¥ 4950/月
8、南寧數(shù)學教師平均工資:¥ 4730/月
9、南寧高中數(shù)學教師平均工資:¥ 5320/月
10、南寧高中物理教師平均工資:¥ 5810/月
11、南寧音樂教師平均工資:¥ 4300/月
12、南寧少兒英語教師平均工資:¥ 4950/月
13、南寧舞蹈教師平均工資:¥ 3870/月
14、南寧中學英語教師平均工資:¥ 6100/月
15、南寧中小學數(shù)學教師平均工資:¥ 4000/月
16、南寧幼兒英語教師平均工資:¥ 4020/月
17、南寧高中地理教師平均工資:¥ 4000/月
18、南寧主班教師平均工資:¥ 3000/月
19、南寧體育教師平均工資:¥ 3750/月
20、南寧初中數(shù)學教師平均工資:¥ 4930/月
二、教師工資由什么組成
教師收入由:基本工資、教齡工資、績效工資、特優(yōu)津貼等構成。
1.基本工資:教師按照教師資格定:小學教師3000元,初中教師3500元,高中教師4200元,大專教師4800元,大學教師5500元。(隨國民經濟增長)
2.教齡工資(含工齡):每年80元,隨著教齡增長。工齡工資的實行這不僅是對老教師的照顧問題,更重要的是鼓勵終身從教的思想,有利于教師隊伍的建設和教師隊伍的穩(wěn)定。
3.課時工資:課時補貼按照實際上課按勞取酬原則,主要是鼓勵教師多代課,特別是年輕教師精力充沛,他們多代課,并得到應有的報酬,不僅是心理的安慰,也是對他們的鼓勵。
4、績效工資:學期和學年獎金(取代職稱工資)。這部分獎金,只能占工資的10%左右。大家推薦競比實績,每學期學年評,不終身制。每個老師積極努力年年有希望,主要是激勵工作出成效,優(yōu)質優(yōu)得,不僅要激勵多代課,更要激勵上好課。
5、特優(yōu)津貼:全體教師公認的特別優(yōu)秀教師,無名額限制,縣市以上部門高標準考核認定,象領國務院津貼領縣/市政府津貼,不終身制。主要是對那些在教育教學工作在有特殊研究成果,并得到很好的推廣,對一所學?;蛞粋€地區(qū)的教育有一定的影響作用的教育及教學方法,可根據(jù)影響范圍的大小確定等級,或者說是以國家及省級,地市、縣確定不同的標準,使那些有才華的教師得到應有的報酬,真正起到激勵作用。
6、山區(qū)補貼:農村和邊遠地區(qū)的教師,另外給與補貼,應該是工資35%。正如國家干部下鄉(xiāng)補貼,越偏僻地區(qū),補貼越高,不終身制,離開就沒有。
三、南寧教師招聘條件
廣西南寧市中小學教師招聘報名條件如下:
(一)具有中華人民共和國國籍,且年滿18周歲(2001年3月24日以前出生)。
(二)具備國家承認學歷,并取得《教師資格條例》規(guī)定的教師資格證書。
(三)熱愛教育事業(yè),遵紀守法,品行端正,身體健康。
(四)報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下教師崗位的報考人員,專業(yè)對口,并已取得《教師資格條例》規(guī)定的相應教師資格證書的,可免筆試。如確有需要,可由招聘單位商主管部門增設篩選程序,篩選方式須公平公正,結果公開。
(五)對報考人員所學專業(yè)、所持教師資格證學科的要求,由各招聘單位在《崗位計劃表》中予以明確說明。
(六)使用中小學聘用教師控制數(shù)招聘的人員,不辦理入編手續(xù),在薪酬待遇、職稱評定、競爭上崗、崗位交流、社會保險等方面按照《關于統(tǒng)一城鄉(xiāng)中小學教職工編制標準有關工作的通知》(桂編辦發(fā)〔2015〕85號)文執(zhí)行。
(七)具備具體招聘崗位要求的其他資格條件。
作為一名學生我很感恩以前的老師,因為他們,我始終相信自己有一天也可以實現(xiàn)自己的夢想,自己也可以做一點有價值的事情。所以走上了師范生的道路,希望所有的同路人都能實現(xiàn)自己的夢想,老師這個行業(yè)的薪資福利也越來越好。
*此圖文內容為非商業(yè)目的之用的采編、轉載、分享,版權屬其著作權人所有。若侵犯了您的正當權益,請聯(lián)系我們刪除。