上林職場問答

  • 如何在上林早期識別團隊中的高潛力員工?

    13*******86
    2022-04-27
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全部回答 已有 3人回答

  • 18*******64 2022-04-27
    工作中直接接觸不多的團隊成員,如何判斷是否高潛力員工?(高潛力員工難以被挖掘出來) 業(yè)務能力快速提升,可能是高潛員工; 能按時按質(zhì)按量達成工作目標,可能是高潛員工; 能長期按時按質(zhì)按量達成工作目標,很可能是高潛員工; 能超預期完成工作目標,很可能是高潛員工; 能不斷超預期完成工作目標,是高潛員工; 提出具體可行的產(chǎn)品、服務、管理優(yōu)化方案,是高潛員工。 當然,首先還是企業(yè)業(yè)務由人才驅(qū)動來,經(jīng)營需要高潛員工。如果公司本身不是人才驅(qū)動,比如公司本身依靠行政壟斷或重資本來實現(xiàn)利潤,那么被識別成高潛員工不是什么好事,這種情況下有潛力的員工也不愿意展示;其次是文化允許,公司的管理理念是競爭導向還是協(xié)作導向,高潛人才對其家人究竟是伙伴還是競爭對手;第三是機制設(shè)計,高潛人有凸顯的機會,比如定期對能力和能力成長進行評估、對比。
  • 13*******19 2022-04-27
    這個比較簡單 對面試毫無準備的人,成就動機水平偏低(或者崗位吸引力不夠); 對面試公司和崗位毫無準備的人,成就動機水平不高(或者崗位吸引力不夠); 對面試公司和崗位精心準備的人,成就動機較高; 在集體面試中主動爭取表達機會的人,成就動機較高; 自信心是學習能力的基礎(chǔ),缺乏自信的人,學習能力不強; 用更少時間,獲得更好成績的人,學習能力更強; 花更多時間學習的人,學習能力更強; 有好奇心,能夠站在不同角度思考,經(jīng)常突破舒適區(qū)的人學習能力更強; 做過哪些別人做不到的事,有哪些別人不具備的能力。 當然,絕多數(shù)時候我們工作的重點并不是以上幾點,而是公司的薪酬待遇究竟能否吸引高潛人才來面試,如果發(fā)現(xiàn)高潛人才,他需要的成長平臺和培訓體系公司是否能支持,公司的發(fā)展速度是否匹配的上,高潛人才的成長速度,如果不匹配,高潛人才潛力兌現(xiàn)的越快就離職的越快。
  • 13*******89 2022-04-27
    如何在早期識別團隊中的高潛力員工 1.面試時如何識別高潛力候選人?(容易誤判) 2.工作中直接接觸不多的團隊成員,如何判斷是否高潛力員工?(高潛力員工難以被挖掘出來) 3.工作中直接接觸多的團隊成員,可以直接通過其做事方式,行為,結(jié)果來看。 先談談在我看來什么是高潛員工,再說怎么識別。 在我看來高潛員工有三個特質(zhì): 成就動機較高,知識工作者只能被領(lǐng)導,不能被管理,只能被激發(fā),不能被控制。如果缺乏成就動機,較高的任務目標就變成了沉重的壓力;頂尖的培訓機會就變成了強迫的任務。 學習能力極強,一切能力的基礎(chǔ)都是學習能力,如果沒有學習能力有再多的潛力也無法發(fā)揮。今天的世界新格局、新技術(shù)、新事物、新機會層出不窮,前沿公司/創(chuàng)業(yè)公司的商業(yè)模式、產(chǎn)品服務乃至崗位職責經(jīng)常調(diào)整,競爭優(yōu)勢就是在對新機會的敏銳洞察和快速響應之中,在這個快世界學習能力正在變得越來越重要。
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