融安職場(chǎng)問答

  • 編制新進(jìn)教師在融安如何避免當(dāng)班主任?

    19*******44
    2023-07-19
    3個(gè)回答
    80人關(guān)注
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全部回答 已有 3人回答

  • 13*******41 2023-07-19
    學(xué)校只有三條路。

    1能教學(xué)。只鉆研教學(xué),別的什么也不參與,該評(píng)職稱評(píng)職稱,力爭(zhēng)做名師,前面把名打下,后面就靠名氣保障了。到時(shí)候你就成了招牌,不想做班主任并不困難。

    目前很多地方挖墻角,名師不僅是年薪多少萬的問題,而且解決家屬工作(帶編制)、房屋補(bǔ)貼等等。

    2能干活。把學(xué)校行政上某方面的活干好,會(huì)管理,會(huì)迎檢,教學(xué)就壓力小甚至帶副課,課時(shí)少?;旧喜蛔霭嘀魅?。

    3臉皮厚。什么也不做,活不干,教學(xué)不管,臉皮要足夠足夠厚,心胸要足夠足夠?qū)挕?br />
    至于你們想象的躺平去教微機(jī)——簡(jiǎn)直癡人說夢(mèng)。臉皮厚要有臉皮厚的覺悟,要有唾面自干的勇氣,要有別人都評(píng)上職稱我落后的覺悟,要能受的了上上下下各種小鞋小絆子。

    所謂整頓職場(chǎng),那是領(lǐng)導(dǎo)不行。但凡有點(diǎn)手段的領(lǐng)導(dǎo),光明里暗里小絆子就足夠你喝一壺了。這就如同問題生,你拯救他很難,但是擠兌他很簡(jiǎn)單,孤立他很簡(jiǎn)單。你去校長(zhǎng)室摔杯子根本沒用,校長(zhǎng)都懶得理你,攤給你不想干的活不想教的班,扣你績(jī)效,無限推遲你職稱,有事沒事就去聽你課查你,天天折騰你,那不是易如反掌嗎?

    如果一個(gè)人能在單位里被孤立被天天擠兌還能心平氣和,那真是活該你長(zhǎng)壽。
  • 15*******09 2023-07-19
    很簡(jiǎn)單,讓自己表現(xiàn)得很差,上課差,管理差,紀(jì)律差,總之一切都差。

    領(lǐng)導(dǎo)看到你這么差后,想的肯定是,媽的,人社找的啥評(píng)委,怎么招了這么個(gè)貨,這可咋安排呢?當(dāng)班主任是不可能讓當(dāng)班主任的,這輩子都不可能當(dāng)班主任了,讓他去教信息技術(shù)吧,反正是劃水的課,對(duì)學(xué)生們坑害要少一點(diǎn)。
  • 13*******69 2023-07-19
    一般是語文學(xué)科老師當(dāng)班主任,你如果不是教語文的話,剛進(jìn)不一定會(huì)安排當(dāng)班主任吧!換言之,其實(shí)當(dāng)班主任也可以很大程度上鍛煉自己,提升各方面的能力呀,如果你遇到一個(gè)很好的副班,你們還可以一起協(xié)作,努力帶好這個(gè)班,雖然過程艱辛,但一定會(huì)有成就感和歸屬感的
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