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  18*******53 2022-12-23
  社工行業(yè)也是如此，我每當(dāng)看到自己的專業(yè)課課本和別的學(xué)院教材相比如此之薄，內(nèi)容翻來(lái)覆去車轱轆話反復(fù)說，就知道這個(gè)專業(yè)不但目前待遇不高，沒錢途，而且也沒有自己獨(dú)特的理論，沒前途。許多學(xué)生也許在老師處聽到過把社工專業(yè)形容為“萬(wàn)金油”的說法，形容往屆的畢業(yè)生就業(yè)面廣。許多不明就里的小年輕就信以為真，其實(shí)這些都是常用的話術(shù)，就是專業(yè)就業(yè)對(duì)口率低的意思，反映了與社會(huì)需求脫節(jié)的問題。如果畢業(yè)后要跨行就業(yè)為何不在學(xué)校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)呢？別奢望這個(gè)行業(yè)能拿多高的薪酬，別拿愛心說事，扣心自問，社工干的事情有多少技術(shù)含量？社工的所謂專業(yè)“技術(shù)”還能有多大提升空間？社工專業(yè)的所謂“理論”價(jià)值如何？如果一時(shí)難想明白的話就想想“萬(wàn)金油”多少錢一瓶，在藥物里面是啥地位。“萬(wàn)金油”有時(shí)候還有廣而不專貶義的意思，涂涂蚊叮蟲咬的還行，其實(shí)老師早已不知不覺中講出了實(shí)際情況。
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  13*******81 2022-12-23
  社工專業(yè)無(wú)論在課堂上，還是工作上都習(xí)慣反復(fù)背誦書本那幾句話，強(qiáng)調(diào)這個(gè)專業(yè)的科學(xué)性和專業(yè)性。很少有一門專業(yè)需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己的專業(yè)性，強(qiáng)調(diào)自己是一門科學(xué)?？茖W(xué)這一點(diǎn)就不展開說了，但凡高中形成了該有的科學(xué)素養(yǎng)都知道社會(huì)工作不是科學(xué)。但什么是專業(yè)性？專業(yè)性就是具有非常鮮明、存在專業(yè)知識(shí)門檻、不是所有人都能輕易進(jìn)入的特性。專業(yè)性強(qiáng)的行業(yè)就是必須得經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練和考核才能從事的專業(yè)，一般人很難短時(shí)間訓(xùn)練一下就能上崗，存在一定的門檻。例如我想跨專業(yè)去當(dāng)律師，或者計(jì)算機(jī)工程師就不輕松了；如果我想轉(zhuǎn)行去掃地，洗碗，相對(duì)就容易些。難道掃地和洗碗不需要專業(yè)知識(shí)嗎？我不會(huì)全盤否認(rèn)，但即便能把碗洗得亮晶晶的，恐怕也沒多大專業(yè)性，沒多大技術(shù)含量。專業(yè)證書的含金量在一些職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳就可窺一二，長(zhǎng)年都是教師資格證、會(huì)計(jì)，法律之類的證書培訓(xùn)班，薪酬是崗位價(jià)值的量化體現(xiàn)，其中就源于這種崗位的專業(yè)性和不可替代性。
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  13*******23 2022-12-23
  沒有必要堅(jiān)持下去，建議及時(shí)轉(zhuǎn)行止損。 我是已經(jīng)17年畢業(yè)的社工專業(yè)本科生，高中是理科生，因?yàn)殇浫氲臅r(shí)候服從調(diào)劑被社會(huì)工作專業(yè)錄取，但是因?yàn)楸еD(zhuǎn)專業(yè)的念頭所以沒有復(fù)讀?？墒菦]想到我的學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)的要求較多，加上當(dāng)時(shí)猶豫不決錯(cuò)過了轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。 在四年的學(xué)習(xí)過程中，老師也不乏給我們講這個(gè)專業(yè)前途無(wú)量，在國(guó)外，香港發(fā)展得很好云云，目前在中國(guó)大陸這個(gè)專業(yè)在深圳發(fā)展最好。我認(rèn)真想過這個(gè)專業(yè)的前途，但是四年下來(lái)加上實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我認(rèn)為這個(gè)專業(yè)之至少在這一代人很難看到讓人滿意的前途。因?yàn)樯鐣?huì)工作專業(yè)這個(gè)舶來(lái)品在中國(guó)大陸大部分地區(qū)存在水土不服的情況。西方發(fā)達(dá)國(guó)家的政治和政黨制度有其特點(diǎn)，小政府大社會(huì)使得其政府基層組織行動(dòng)能力較弱，社工組織在其中起到填補(bǔ)空白的作用。而在中國(guó)大陸，政府的基層組織和行動(dòng)能力相對(duì)較強(qiáng)，在2020年的疫情基層工作中大家也可以看到，街道辦，社區(qū)、村委，婦聯(lián)等等基層組織一聲令下全體動(dòng)員。在其它救助困難群體的工作中社工組織也沒有多大的主導(dǎo)空間。解窮解困工作都有相應(yīng)的部門去做，實(shí)際上自己也做不來(lái)。剩下的自己有能力做的經(jīng)常就是做一些手工活動(dòng)，小游戲。