隆安職場問答

  • 我在隆安工作,如何在公司內(nèi)部推動項目并獲得資源

    13*******37
    2022-04-17
    3個回答
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全部回答 已有 3人回答

  • 13*******63 2022-04-17
    要把“此一事”升華到“某一類”,否則我們只是在任務或者事情層次上的重復勞動或者救火,老板也不會體會到我們的崗位價值。比方說,某采購員下錯訂單,給公司帶來了不小的損失,我們要做的絕對不應該只是修正錯誤,調(diào)查原因這么簡單,我們應該思考這件事情發(fā)生在哪里,比它高一個層次的概念或者流程是什么?比方說,可以說是員工技能提升,或者是員工勝任資格優(yōu)化等,也可以是降低訂單錯誤率,梳理和優(yōu)化相關流程。
  • 13*******99 2022-04-17
    項目定位:這里指的不是產(chǎn)品在市場中的定位,而是產(chǎn)品在公司業(yè)務中的定位,也可以理解為產(chǎn)品或項目在公司內(nèi)部扮演的角色;

    項目定位可以抽象出流量/收入/效率三種,當然不同的項目由于業(yè)務背景不同,定位方式也會有所不同(但如果往下深挖的話,一定會回歸底層本質,流量/收入/效率),方式不重要,重要是要弄清楚項目在公司戰(zhàn)略中的位置;
  • 13*******05 2022-04-17
    第一步:確定項目目標
    (1)目標確立的原則;

    大部分是定型的,部分定量的;

    定量的部分是可以向下分解的,而非用于執(zhí)行的;

    項目的目標盡量聚焦,不超過3個;

    目標較多,建議項目拆分階段去完成;

    第二步:基于目標拆解指標

    拆解指標可以從兩個維度進行拆解,第一個維度公式維度,適用于有固定數(shù)值的目標;另一種為評估維度,一般是通過分析指標的影響因素與程度來進行目標的拆解;

    公式維度:電商產(chǎn)品半年訂單量=半年天數(shù)*日均流量*轉化率;

    評估維度:教育產(chǎn)品學習效果=完課率&畢業(yè)率%優(yōu)秀率;

    第三步:明確目標,拉平上下認知
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