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梧州萬(wàn)秀區(qū)學(xué)校招聘

共找到 37條 梧州 萬(wàn)秀區(qū) 招聘 職位。好工作,上桂聘
2024-11-12
楊老師
人事
英語(yǔ)相關(guān)專(zhuān)業(yè),熱愛(ài)教育事業(yè)、有教育情懷,有相應(yīng)的老師資格證。
2024-11-12
楊老師
人事
音樂(lè)專(zhuān)業(yè),熱愛(ài)教育
2024-11-12
楊老師
人事
熱愛(ài)教育事業(yè),責(zé)任心強(qiáng),有教育情懷
2024-11-12
楊老師
人事
崗位職責(zé): 1、負(fù)責(zé)學(xué)生英語(yǔ)授課工作; 2、配合教務(wù)部進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)的跟進(jìn)以及與家長(zhǎng)溝通工作; 3、有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。 任職要求: 1.本科以上學(xué)歷,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),有教師資格證優(yōu)先。 2.熱愛(ài)教師工作,熟悉課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先; 3.喜歡和學(xué)生打交道,善于因材施教,能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué); 4.表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。
2024-11-12
楊老師
人事
熱愛(ài)教育事業(yè),責(zé)任心強(qiáng),有教育情懷
2024-11-12
方老師
1.身心健康,為人師表,善于合作,有良好的服務(wù)意識(shí)(服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)),能勝任班主任工作。 2.具備相應(yīng)學(xué)科的教師資格證,能熟練運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)和咨詢(xún)技巧為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)、有效的心理輔導(dǎo)。 (應(yīng)屆畢業(yè)生入職1年后要取得相應(yīng)學(xué)科的教師資格證) 3.心理學(xué)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)、本科及以上學(xué)歷。有心理咨詢(xún)師證書(shū)或心理咨詢(xún)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 4.經(jīng)學(xué)校面試、水平測(cè)試、試教、考核合格,體檢符合要求,即辦理相關(guān)手續(xù),招聘為我校在職教師。
2024-11-12
何永春
工作內(nèi)容: 1、熟悉所任課程的教學(xué)大綱和教材,合理安排教學(xué)進(jìn)度,全面兼顧教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。 2、依據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,突出重點(diǎn),因材施教。 3、分析題型、題式,布置作業(yè),進(jìn)行模擬考試,認(rèn)真批改作業(yè),做好試卷分析。 4、積極向?qū)W校反映教學(xué)情況,并提出改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的建議。 5、參與學(xué)部學(xué)科培訓(xùn),完成培訓(xùn)作業(yè)和活動(dòng)任務(wù)。 任職要求: 1、本科(含)以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí); 2、熱愛(ài)教育行業(yè); 3、有親和力,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),課堂授課形式生動(dòng); 4、專(zhuān)業(yè)對(duì)口或相近,有相應(yīng)教師資格證優(yōu)先考慮。
2024-11-12
方老師
1.身心健康,為人師表,善于合作,有良好的服務(wù)意識(shí)(服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)),能勝任班主任工作。 2.具備相應(yīng)學(xué)科的教師資格證,能熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué),應(yīng)屆畢業(yè)生入職1年后要取得相應(yīng)學(xué)科的教師資格證。 3.有相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)、省級(jí)學(xué)科帶頭人、國(guó)家級(jí)骨干教師、特級(jí)教師優(yōu)先。 4.接受應(yīng)屆優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生(師范院校畢業(yè)生優(yōu)先)。 5.經(jīng)學(xué)校面試、水平測(cè)試、試教、考核合格,體檢符合要求,即辦理相關(guān)手續(xù),招聘為我校在職教師。
2024-11-12
何永春
招聘條件: 1.本科以上學(xué)歷,身心健康,形象良好。 2.有責(zé)任心,工作耐心細(xì)致,有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),有良好的組織、表達(dá)、應(yīng)變和協(xié)調(diào)能力。 3.熟練掌握學(xué)生營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)及傳染病防控知識(shí),有處理學(xué)生突發(fā)疾病和意外事故的技術(shù)和能力,能完成現(xiàn)場(chǎng)急救、出診、送診、保健等工作。 4.醫(yī)學(xué)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷,持有主治醫(yī)師資格,內(nèi)科或全科優(yōu)先。 5.有校醫(yī)或醫(yī)院工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。 6.能進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育講座,做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和保健臺(tái)賬。
2024-11-12
何永春
工作內(nèi)容: 1、熟悉所任課程的教學(xué)大綱和教材,合理安排教學(xué)進(jìn)度,全面兼顧教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。 2、依據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,突出重點(diǎn),因材施教。 3、分析題型、題式,布置作業(yè),進(jìn)行模擬考試,認(rèn)真批改作業(yè),做好試卷分析。 4、積極向?qū)W校反映教學(xué)情況,并提出改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的建議。 5、參與學(xué)部學(xué)科培訓(xùn),完成培訓(xùn)作業(yè)和活動(dòng)任務(wù)。 任職要求: 1、本科(含)以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí); 2、熱愛(ài)教育行業(yè); 3、有親和力,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),課堂授課形式生動(dòng)。 4、專(zhuān)業(yè)對(duì)口或相近,有相應(yīng)教師資格證優(yōu)先考慮。
2024-11-12
何永春
工作內(nèi)容: 1、熟悉所任課程的教學(xué)大綱和教材,合理安排教學(xué)進(jìn)度,全面兼顧教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。 2、依據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,突出重點(diǎn),因材施教。 3、分析題型、題式,布置作業(yè),進(jìn)行模擬考試,認(rèn)真批改作業(yè),做好試卷分析。 4、積極向?qū)W校反映教學(xué)情況,并提出改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的建議。 5、參與學(xué)部學(xué)科培訓(xùn),完成培訓(xùn)作業(yè)和活動(dòng)任務(wù)。 任職要求: 1、本科(含)以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí); 2、熱愛(ài)教育行業(yè); 3、有親和力,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),課堂授課形式生動(dòng)。 4、專(zhuān)業(yè)對(duì)口或相近,有相應(yīng)教師資格證優(yōu)先考慮。
2024-11-12
何永春
工作內(nèi)容: 1、熟悉所任課程的教學(xué)大綱和教材,合理安排教學(xué)進(jìn)度,全面兼顧教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。 2、依據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,突出重點(diǎn),因材施教。 3、分析題型、題式,布置作業(yè),進(jìn)行模擬考試,認(rèn)真批改作業(yè),做好試卷分析。 4、積極向?qū)W校反映教學(xué)情況,并提出改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的建議。 5、參與學(xué)部學(xué)科培訓(xùn),完成培訓(xùn)作業(yè)和活動(dòng)任務(wù)。 任職要求: 1、本科(含)以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí); 2、熱愛(ài)教育行業(yè); 3、有親和力,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),課堂授課形式生動(dòng); 4、專(zhuān)業(yè)對(duì)口或相近,有相應(yīng)教師資格證優(yōu)先考慮。
2024-11-12
何永春
工作內(nèi)容: 1、熟悉所任課程的教學(xué)大綱和教材,合理安排教學(xué)進(jìn)度,全面兼顧教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。 2、依據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,突出重點(diǎn),因材施教。 3、分析題型、題式,布置作業(yè),進(jìn)行模擬考試,認(rèn)真批改作業(yè),做好試卷分析。 4、積極向?qū)W校反映教學(xué)情況,并提出改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的建議。 5、參與學(xué)部學(xué)科培訓(xùn),完成培訓(xùn)作業(yè)和活動(dòng)任務(wù)。 任職要求: 1、本科(含)以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí); 2、熱愛(ài)教育行業(yè); 3、有親和力,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),課堂授課形式生動(dòng)。 4、專(zhuān)業(yè)對(duì)口或相關(guān),有相應(yīng)教師資格證優(yōu)先。
2024-11-12
何永春
工作內(nèi)容: 1、熟悉所任課程的教學(xué)大綱和教材,合理安排教學(xué)進(jìn)度,全面兼顧教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。 2、依據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,突出重點(diǎn),因材施教。 3、分析題型、題式,布置作業(yè),進(jìn)行模擬考試,認(rèn)真批改作業(yè),做好試卷分析。 4、積極向?qū)W校反映教學(xué)情況,并提出改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的建議。 5、參與學(xué)部學(xué)科培訓(xùn),完成培訓(xùn)作業(yè)和活動(dòng)任務(wù)。 任職要求: 1、本科(含)以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí); 2、熱愛(ài)教育行業(yè); 3、有親和力,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),課堂授課形式生動(dòng)。 4、專(zhuān)業(yè)對(duì)口或相關(guān),有相應(yīng)教師資格證優(yōu)先。
2024-11-12
何永春
工作內(nèi)容: 1、熟悉所任課程的教學(xué)大綱和教材,合理安排教學(xué)進(jìn)度,全面兼顧教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。 2、依據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,突出重點(diǎn),因材施教。 3、分析題型、題式,布置作業(yè),進(jìn)行模擬考試,認(rèn)真批改作業(yè),做好試卷分析。 4、積極向?qū)W校反映教學(xué)情況,并提出改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的建議。 5、參與學(xué)部學(xué)科培訓(xùn),完成培訓(xùn)作業(yè)和活動(dòng)任務(wù)。 任職要求: 1、本科(含)以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí); 2、熱愛(ài)教育行業(yè); 3、有親和力,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),課堂授課形式生動(dòng)。 4、專(zhuān)業(yè)對(duì)口或相關(guān),有相應(yīng)教師資格證優(yōu)先。
2024-11-12
楊老師
人事
熱愛(ài)教育事業(yè)、有教育情懷,有相應(yīng)的老師資格證。
2024-11-12
楊老師
人事
熱愛(ài)教育事業(yè)、有教育情懷,有相應(yīng)的老師資格證。
2024-11-12
方老師
一、崗位職責(zé): 1、協(xié)助政教處、班主任管理學(xué)生。 2、配合專(zhuān)業(yè)德育團(tuán)隊(duì)組織學(xué)生軍訓(xùn)、參與學(xué)生宿舍管理。 3、可有效訓(xùn)練隊(duì)伍。 二、崗位要求: 1、警官院校畢業(yè)生,具有大專(zhuān)及以上學(xué)歷,適合校園管教學(xué)生工作。 2、40歲以下,兩年以上當(dāng)兵經(jīng)歷,退伍軍人,組訓(xùn)能力強(qiáng),樂(lè)于從事教育行業(yè)。 3、積極樂(lè)觀、吃苦耐勞;有愛(ài)心責(zé)任心,有團(tuán)隊(duì)精神;有學(xué)習(xí)精神。 4、形象陽(yáng)光,身體健康。具有一定的組織、協(xié)調(diào)、整訓(xùn)能力,具有良好的溝通及語(yǔ)言表達(dá)能力。 5、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮。
2024-11-12
方老師
1.身心健康,為人師表,善于合作,有良好的服務(wù)意識(shí)(服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)),能勝任班主任工作。 2.具備相應(yīng)學(xué)科的教師資格證,能熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué),應(yīng)屆畢業(yè)生入職1年后要取得相應(yīng)學(xué)科的教師資格證。 3.有相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)、省級(jí)學(xué)科帶頭人、國(guó)家級(jí)骨干教師、特級(jí)教師優(yōu)先。 4.接受應(yīng)屆優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生(師范院校畢業(yè)生優(yōu)先)。 5.經(jīng)學(xué)校面試、水平測(cè)試、試教、考核合格,體檢符合要求,即辦理相關(guān)手續(xù),招聘為我校在職教師。
2024-11-12
楊老師
人事
熱愛(ài)教育事業(yè)、有教育情懷,有相應(yīng)的老師資格證。
約 37 個(gè)崗位

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