寧明職場(chǎng)問(wèn)答

那些2024從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出來(lái)單干/合伙的老師在寧明后來(lái)怎么樣了?

13*******69
2022-12-02
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13*******43 2022-12-04

這里的自由還是指工作上的自由，而不是財(cái)務(wù)自由。如果你想出來(lái)單干是為了自由，這倒是很容易實(shí)現(xiàn)。別自己開(kāi)機(jī)構(gòu)，也別和別人合伙開(kāi)機(jī)構(gòu)。因?yàn)橐坏┠愎芾硪粋€(gè)機(jī)構(gòu)，肯定就有各種事情需要你思考，還會(huì)給你很大的壓力，那就等于是不自由。我個(gè)人建議是好好做一個(gè)老師，你可以兼職供職于不止一家機(jī)構(gòu)，只是講課。這樣，你可以自由安排自己的時(shí)間，讓機(jī)構(gòu)根據(jù)你方便的時(shí)間去排課，這樣的生活很瀟灑。但兼職老師唯一不好的地方在于，沒(méi)有安全感。這個(gè)是自由職業(yè)者的通病。沒(méi)有公司倚靠，就意味著你主要合作的機(jī)構(gòu)突然因某原因減少甚至不給你排課了，這會(huì)使你的收入受到很大影響。當(dāng)然，只要你自己不作，與人為善，做事規(guī)矩，一般不會(huì)遇到這種事情。我的前同事從機(jī)構(gòu)辭職后多數(shù)都處于這種狀態(tài)，當(dāng)然另一方面也說(shuō)明，如果你沒(méi)點(diǎn)本事，出來(lái)單飛也就只能得到自由了。
18*******87 2022-12-02

最典型的一個(gè)例子，就是我的前同事（當(dāng)然我進(jìn)公司之前他就離職了）——羅永浩老師，羅老師典型的理想主義，從我的原單位辭職后創(chuàng)立了“老羅英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)” ，把在原單位看不慣、想不通、做不到的很多事情在自己的機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)。不過(guò)這個(gè)學(xué)校做的時(shí)間并不長(zhǎng)，或者說(shuō)他主管的時(shí)間并不長(zhǎng)。可以說(shuō)他又有了新的理想，就是做手機(jī)，但從另一角度來(lái)說(shuō)，也是因?yàn)樽鰧W(xué)校比較難以讓理想凌駕于利益之上，至少合伙人、投資人不認(rèn)同，所以放棄是正常的。除了羅老師之外，我身邊認(rèn)識(shí)的一些很有能力的前同事，個(gè)別人也是為了教育理想自己做機(jī)構(gòu)或是加入了其他機(jī)構(gòu)做管理，混的都不怎么好。但直到現(xiàn)在，我還是堅(jiān)持認(rèn)為能為自己的某種理想作事情是很牛逼的......
13*******38 2022-12-02

后來(lái)絕大部分的老師創(chuàng)業(yè)失敗轉(zhuǎn)行或者又去機(jī)構(gòu)做老師或者考學(xué)校編制去了。很少一部分老師創(chuàng)業(yè)成功成為了輔導(dǎo)班小作坊，年入10萬(wàn)-50萬(wàn)，滿(mǎn)足現(xiàn)狀，缺乏管理思維無(wú)法發(fā)展成正規(guī)大機(jī)構(gòu)，保持原狀，成為中國(guó)廣大黑小輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)班的主力組成部分。只有極少數(shù)極少數(shù)老師同時(shí)具有教學(xué)能力＋招生營(yíng)銷(xiāo)能力＋管理能力走向正規(guī)大機(jī)構(gòu)發(fā)展（本地）。真正變成全省或者全國(guó)的大型輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者的，二十年以前，是有老師的，現(xiàn)在，都是資本家，