心理健康教師

職位描述

1.心理學專業(yè)本科及以上學歷。

2.具有相關教師資格證書。

3.具有心理咨詢師等級證書。

4.至少具備1年或以上心理健康教學經(jīng)驗，有扎實的理論基礎，受過嚴格的心理咨詢專業(yè)訓練，有一定的心理咨詢實踐經(jīng)驗。

5.有中小學工作經(jīng)歷、醫(yī)院心理科工作經(jīng)歷、較有名氣的心理咨詢機構(gòu)工作經(jīng)歷優(yōu)先考慮。 

公司簡介

規(guī)模：我校是經(jīng)南寧市教育局批準成立的一所全日制寄宿學校。學校座落在廣西首府南寧市風景秀麗的南湖岸邊，青秀區(qū)竹園路1號，是南寧市教育局直屬學校，現(xiàn)有40個教學班，在校學生2300多名，教職員工200多人，其中特級教師3人，高級教師33人，享受國務院特殊津貼教師3人，榮獲全國、自治區(qū)、南寧市優(yōu)秀教師及市學科帶頭人和市教學骨干30多人。辦學幾年來，堅持以人為本，以德治校，以美育人，合作共贏，本著“讓每位學生都有進步，讓每位教師收獲發(fā)展，讓每位家長體驗滿意”的辦宗旨，向管理要質(zhì)量，向改革要質(zhì)量，向隊伍建設要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量，向校園文化要質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育，教育教學成績顯著。
辦學宗旨：讓每位學生都有進步，讓每位教師收獲發(fā)展，讓每位家長體驗滿意。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，回眸過去三年，是育才實驗中學悄然崛起的三年，是師生共同努力奮斗取得顯著成績的三年，2010年以來中考、高考成績已經(jīng)躋身于南寧市教育先進行列。三年里育才實驗中學連續(xù)榮獲南寧市高中畢業(yè)班工作成績優(yōu)秀獎，連續(xù)榮獲廣西藝術高考美術專業(yè)第一名，連續(xù)三年高考升學率在上升，在南寧市64 所普通高中里位居前6。中國基礎教育研究會授予我校課堂教學先進學校稱號，自治區(qū)教育廳、南寧市教育局授予我校高中課程改革樣本學校。2013年中考14人取得總分A+的優(yōu)異成績，42人取得總分A的優(yōu)異成績，在南寧市百所初中升學率排14名，高考25人上一本線、119人上二本線、本科線以上225人，本科上線率達到61%。李海同學取得605分的優(yōu)異成績！
藝術特長生每年本科專業(yè)上線率均超過80%，本科錄取率達到70%以上，美術補習生連續(xù)5年專業(yè)100%上線，2013年共計106人次通過外省及廣西藝術學院專業(yè)考試，創(chuàng)下了我校藝術生本科上線人數(shù)之最，劉胤同學為我校第三次奪得美術專業(yè)全區(qū)統(tǒng)考第一名。
特色：學校以其雄厚的師資力量，嚴謹?shù)慕虒W理念，先進的教學手段，在保證實施國家頒布基礎教育大綱的前提下，以人為本，根據(jù)每個孩子的興趣愛好，開設美術、體育、音樂、舞蹈等特色班，高考美術班突出的辦學效果，嚴格的管理，高比例的本科上線率，得到社會和家長的認可，充分發(fā)掘每個學生的個性潛能，讓每個孩子多方面的才能得到和諧發(fā)展，廣泛的對外交流也是我校辦學的一大特色，學校與國外多所教育機構(gòu)建立良好的合作關系。通過中外學生交流、英語沙龍等方式，營造良好的語言環(huán)境，全面提高學生外語聽、說、讀、寫的能力，2005年11月9日，我校與美國華盛頓州天使港市教育局暨半島學院簽訂了文化交流友好合作的協(xié)議，每年互派教師、學生分別到對方學校任教、學習。2007年11月，我校與澳大利亞本迪戈高中結(jié)為姊妹友好學校。兩校不斷增進了解和友誼，2009年暑期育才實驗中學派出首批留學生到本迪戈高中留學。
學校面向全國招聘各學科優(yōu)秀教師，待遇從優(yōu)，社會保障齊全。
學校屬于民辦公助性質(zhì)，實施以人為本的人力資源管理戰(zhàn)略，注重教師的能力和業(yè)績，關愛教師的發(fā)展和成長。