1、運(yùn)用心理學(xué)、教育學(xué)相關(guān)知識(shí),分析用戶個(gè)人能力和個(gè)性特點(diǎn);
2、掌握心理健康教育和心理健康促進(jìn)的理論,促進(jìn)用戶健康教育;
3、提供個(gè)性化心理教育咨詢服務(wù),規(guī)劃心理健康治療及解決策略,提供實(shí)用建議及具體方法;
4、與營(yíng)養(yǎng)師及醫(yī)生團(tuán)隊(duì)一起制定線上線下營(yíng)養(yǎng)健康策略及活動(dòng)。
南寧西鄉(xiāng)塘區(qū)教育心理學(xué)老師招聘
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南寧 西鄉(xiāng)塘區(qū) 教育心理學(xué)老師 招聘
職位。好工作,上桂聘
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學(xué)前教學(xué)管理
6000-10000元2024-11-01葛老師主要職責(zé):
1. 負(fù)責(zé)幼小銜接班(5-7歲學(xué)前班)的教學(xué)管理領(lǐng)域工作的組織開展,帶領(lǐng)一線管理人員、一線老師,確保有序運(yùn)營(yíng);
2. 結(jié)合教學(xué)運(yùn)營(yíng)實(shí)踐,協(xié)同教研團(tuán)隊(duì),對(duì)幼小銜接的課程開發(fā)、管理模型等頂層設(shè)計(jì)的落地效果進(jìn)行具體反饋,并提出建議;
3. 深入一線教學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)一線老師持續(xù)學(xué)習(xí),對(duì)她們的日常工作給予評(píng)價(jià)、輔導(dǎo);
4. 培養(yǎng)教學(xué)/管理骨干人才,營(yíng)造積極的團(tuán)隊(duì)氛圍,及時(shí)疏導(dǎo)教師的疑慮/消極情緒。
任職資格:
1. 學(xué)前教育、教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)本科及以上學(xué)歷,至少10年以上幼教領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn),其中一線教師崗位任職經(jīng)驗(yàn)不低于3年,幼兒園教學(xué)領(lǐng)域的管理經(jīng)驗(yàn)不少于5年,曾在全國(guó)、南寧本地知名幼教機(jī)構(gòu)任職,有教學(xué)園長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
2. 扎實(shí)的幼教領(lǐng)域的教學(xué)專業(yè)知識(shí),熟悉學(xué)前教育的管理機(jī)制和相關(guān)法律法規(guī);對(duì)教育行業(yè)政策有一定的解讀能力;
3. 具有較強(qiáng)的理解與溝通能力、人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)管理能力;
4. 事業(yè)心強(qiáng),有人格魅力,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、開放性思維,對(duì)教育行業(yè)的發(fā)展有敏銳的感知。
其他:小學(xué)校園工作環(huán)境,周末雙休,包工作餐。
視經(jīng)驗(yàn)/能力定薪。
約 1 個(gè)崗位
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