職位描述
1、協(xié)助教授日常工作的處理,以及持續(xù)性工作的跟進(jìn);
2、日常辦公室行政工作的處理,相關(guān)接待工作;
3、文字工作;
4、簡單財務(wù)工作;
公司簡介
? ? ? ?桂林慧谷人工智能產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院以粵桂黔高鐵經(jīng)濟帶合作試驗區(qū)(桂林)廣西園桂林智慧產(chǎn)業(yè)園為依托,由桂林電子科技大學(xué)人工智能和廣西師范大學(xué)人工智能專家以及資深科研院所管理專家聯(lián)合發(fā)起成立,2018年9月11號注冊為民辦非企性質(zhì)的新型研究機構(gòu)。 現(xiàn)已聚集5位國家級人才(國家杰青1人、國家青年千人計劃1人、國家萬人計劃領(lǐng)軍人才2人),全職引進(jìn)“八桂學(xué)者”1人;獲批廣西壯族自治區(qū)新型研發(fā)機構(gòu);聯(lián)合組建并獲批廣西人才小高地“大數(shù)據(jù)智能與應(yīng)用”和獨立組建并獲批桂林人才小高地“泛在信號室內(nèi)外融合定位方法與研究”。 一、 研究院定位: 人工智能科技成果孵化、轉(zhuǎn)化、增值和資本化;人工智能核心技術(shù)研發(fā)、集成;高層次人才引進(jìn)與創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng);廣西-東盟人工智能技術(shù)推廣與轉(zhuǎn)移;聚焦人工智能產(chǎn)業(yè)化智庫。 二、研究院發(fā)展戰(zhàn)略 1.愿景 聚焦人工智能產(chǎn)業(yè)技術(shù),以高層次人才團(tuán)隊為核心,運用市場機制,最大限度激發(fā)研發(fā)人員潛能,解決科研與產(chǎn)業(yè)的鴻溝問題,打造集科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究、成果轉(zhuǎn)化、高端人才引進(jìn)、企業(yè)孵化等于一體的新型產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究機構(gòu)。 使命 匯聚國家級人才、引領(lǐng)廣西人工智能技術(shù)創(chuàng)新;精心挖掘國內(nèi)外科研成果,針對廣西實情開展需求導(dǎo)向的研究與開發(fā),強化落地應(yīng)用;組建一流創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),為桂林智慧產(chǎn)業(yè)園提供技術(shù)支撐;運用市場機制,讓科技創(chuàng)新團(tuán)隊真正當(dāng)家作主,最大限度發(fā)揮潛能,做廣西新型科研機構(gòu)的開路先鋒;積聚社會科學(xué)和自然科學(xué)兩方面咨詢?nèi)瞬?,交互融合,?gòu)建廣西人工智能專家智庫。 2.目標(biāo) 技術(shù)創(chuàng)新目標(biāo):突破基于5G通信網(wǎng)絡(luò)無線虛擬網(wǎng)格差分定位、共頻帶融合測量方法等關(guān)鍵技術(shù);研發(fā)基于掌紋、掌靜脈生物特征為核心的新型識別技術(shù),克服現(xiàn)有識別技術(shù)的局限性;研究教育大數(shù)據(jù)驅(qū)動的智能教育技術(shù)以及應(yīng)用;開展物聯(lián)網(wǎng)及工業(yè)系統(tǒng)安全關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)以及相關(guān)應(yīng)用平臺技術(shù)開發(fā)。 人才培養(yǎng)目標(biāo):引進(jìn)(聯(lián)合引進(jìn))或培養(yǎng)10名自治區(qū)三類以上高端人才,打造一支創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊,有效指導(dǎo)桂林電子科技大學(xué)、廣西師范大學(xué)等博士碩士本科生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。 成果轉(zhuǎn)化目標(biāo):引進(jìn)并二次開發(fā)人工智能相關(guān)技術(shù)15項以上,并在廣西有效落地;推動組建廣西人工智能產(chǎn)業(yè)化聯(lián)盟;支持桂林智慧產(chǎn)業(yè)園引進(jìn)孵化高科技企業(yè)25家,孵化科創(chuàng)板企業(yè)1家;申請專利及軟著50項。 3.研究方向 基于5G室內(nèi)外定位技術(shù)研究。基于5G通信網(wǎng)絡(luò)無線虛擬網(wǎng)格差分定位、共頻帶融合測量方法等關(guān)鍵技術(shù)的研究,解決“無線通信網(wǎng)高精度定位與低成本應(yīng)用”和“星地一體室內(nèi)外米級高精度無縫定位導(dǎo)航”的兩大技術(shù)難題。真正滿足“能通信就能精確定位”的需求。 基于大數(shù)據(jù)的智慧養(yǎng)老平臺的關(guān)鍵技術(shù)研究。利用人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù),整合用戶健康數(shù)據(jù),研發(fā)具有“陪伴式”智能交互功能的健康監(jiān)護(hù)預(yù)警機器人,集成可穿戴智能監(jiān)護(hù)設(shè)備,運用不同數(shù)據(jù)采集手段,解決數(shù)據(jù)采集和隱私保護(hù)等問題。 基于多模態(tài)生物識別關(guān)鍵技術(shù)研究。利用掌紋、掌靜脈等特點,研究多模態(tài)生物特征信息融合識別算法,開發(fā)掌靜脈和掌紋多模態(tài)融合識別系統(tǒng),構(gòu)建手掌靜脈及掌紋特征數(shù)據(jù)庫。由于其具有更強的安全性、便捷性和更高的識別精度,在軍事、金融、醫(yī)療等領(lǐng)域有廣闊的應(yīng)用前景。 工業(yè)控制系統(tǒng)的安全技術(shù)研究。圍繞工業(yè)控制系統(tǒng)的漏洞進(jìn)行挖掘與利用、深度安全監(jiān)測與驗證,主要涉及工業(yè)控制系統(tǒng)動態(tài)防護(hù)工具、主動防御、安全測試與驗證平臺等研究。隨著工業(yè)控制系統(tǒng)智能化,研究工業(yè)控制系統(tǒng)安全對維護(hù)工業(yè)控制系統(tǒng)的正常運行有著極其重要的意義。 教育大數(shù)據(jù)驅(qū)動的智能教育技術(shù)。針對教育布局分散、終端環(huán)境多樣化等特征,以云計算、教育大數(shù)據(jù)中心和大數(shù)據(jù)存儲和處理中心為基礎(chǔ)平臺,重點研究基于大數(shù)據(jù)機器學(xué)習(xí)的教育知識圖譜、基于自然語言理解的智能教育、虛擬現(xiàn)實的教育智能和大數(shù)據(jù)運營和安全等關(guān)鍵技術(shù)。
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中小學(xué)優(yōu)秀語文教師3000-8000元桂林-象山區(qū)-西城步行街 本科以上 應(yīng)屆畢業(yè)生桂林市聚賢教育培訓(xùn)學(xué)校教育/培訓(xùn)中小學(xué)語文教學(xué)工作,學(xué)生和家長的維護(hù)、集體備課教研2024-11-11孫校長校長
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口才教師3000-6000元桂林-象山區(qū)-鑫隆置業(yè)廣場 大專以上 1年以上桂林市春曉藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校有限公司教育/培訓(xùn)1、負(fù)責(zé)少兒口才課程教學(xué)工作; 2、負(fù)責(zé)校區(qū)體驗課及協(xié)助轉(zhuǎn)化招生; 3、負(fù)責(zé)與家長溝通學(xué)員專業(yè)學(xué)習(xí)情況與家長保持良好的關(guān)系; 4、負(fù)責(zé)校區(qū)匯報演出等活動節(jié)目的安排、排練工作; 5、不斷提高教學(xué)質(zhì)量和職業(yè)素養(yǎng),服從工作安排。 崗位要求: 1、主持、表演、幼教等相關(guān)專業(yè)畢業(yè),持有教師資格證及相關(guān)技能證書; 2、??萍耙陨蠈W(xué)歷; 3、普通話水平測試達(dá)標(biāo); 4、形象佳,責(zé)任心強,有愛心; 5、能力突出者,條件可適當(dāng),放寬有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。2024-11-11春曉人事部
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書法教師(桂林市區(qū))3000-8000元桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪桂林正宇教育科技集團(tuán)有限公司教育/培訓(xùn)崗位職責(zé): 1、按照課件備課、準(zhǔn)備材料、上課,完成教學(xué)任務(wù); 2、了解兒童生理心理特點,熟悉、了解任課班級學(xué)生的情況,使學(xué)生創(chuàng)作出符合年齡的作品; 3、與家長,孩子進(jìn)行溝通,將我們的理念傳達(dá)給家長; 4、所屬校區(qū)安排的其他工作。 崗位要求: 1、大專以上學(xué)歷,書法相關(guān)專業(yè); 2、有書法功底; 3、從事過相關(guān)書法、國畫教學(xué); 4、外向有激情,善于調(diào)動氣氛,課堂活躍; 5、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有團(tuán)隊合作精神; 工作時間:8:30-17:30,周休一天半,休息時間一般在周一周二,具體看校區(qū)排課安排2024-11-08吳老師
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高中化學(xué)教師(秀峰、七星、臨桂)8000-13000元桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪桂林正宇教育科技集團(tuán)有限公司教育/培訓(xùn)崗位職責(zé): 1.一對一個性化教學(xué)及其他輔導(dǎo)模式教學(xué); 2.完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)和家長維護(hù); 3.完成學(xué)校各部門組織的各種教學(xué)研討、學(xué)習(xí),參加培訓(xùn); 4.領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。 福利: ①保底工資:小學(xué)階段4k起步、初中階段5k起步、高中階段6k起步; ②五險一金、帶薪崗前培訓(xùn)、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機會、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎、績效獎金、續(xù)班獎金、定期培訓(xùn)、伯樂獎、合同續(xù)簽獎、超課時獎、團(tuán)隊分紅獎、過年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 工作地點: 桂林市微笑堂、三里店明珠花園、臨桂香樟林步行街共3所分校,就近分配。2024-11-08吳老師
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初中英語教師(秀峰、七星、象山、疊彩、臨桂、靈川)4000-8000元桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪桂林正宇教育科技集團(tuán)有限公司教育/培訓(xùn)崗位職責(zé): 1、授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效; 2、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課; 3、主動與學(xué)生、家長進(jìn)行溝通,聽取學(xué)生、家長反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。 薪酬福利(挑戰(zhàn)月薪過萬!): 1、保底工資:小學(xué)階段4k起步、初中階段5k起步、高中階段6k起步; 2、五險一金、帶薪崗前培訓(xùn)、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機會、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎、績效獎金、續(xù)班獎金、定期培訓(xùn)、伯樂獎、合同續(xù)簽獎、超課時獎、團(tuán)隊分紅獎、過年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 晉升空間:教師→優(yōu)秀教師→學(xué)科組長→科研組長→學(xué)區(qū)主任(校長)→區(qū)域主任/總監(jiān) 工作地點:桂林市中心廣場、三里店、北極廣場、秀峰區(qū)、臨桂、興安、靈川,根據(jù)需求就近分配。2024-11-08吳老師
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高中英語教師(秀峰、七星、臨桂)8000-13000元桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪 本科以上桂林正宇教育科技集團(tuán)有限公司教育/培訓(xùn)崗位職責(zé): 1.一對一個性化教學(xué)及其他輔導(dǎo)模式教學(xué); 2.完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)和家長維護(hù); 3.完成學(xué)校各部門組織的各種教學(xué)研討、學(xué)習(xí),參加培訓(xùn); 4.領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。 福利: ①保底工資:小學(xué)階段4k起步、初中階段5k起步、高中階段6k起步; ②五險一金、帶薪崗前培訓(xùn)、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機會、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎、績效獎金、續(xù)班獎金、定期培訓(xùn)、伯樂獎、合同續(xù)簽獎、超課時獎、團(tuán)隊分紅獎、過年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 工作地點: 桂林市微笑堂、三里店明珠花園、臨桂香樟林步行街共3所分校,就近分配。2024-11-08吳老師
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初高中理科教師(6大城區(qū)兼職)4000-8000元桂林-疊彩區(qū)-桂林鹽業(yè)大廈 本科以上 1年以上桂林市青荷藝術(shù)培訓(xùn)有限公司教育/培訓(xùn)1.本科及以上學(xué)歷,有教學(xué)經(jīng)驗和相關(guān)專業(yè)優(yōu)先; 2.普通話較為標(biāo)準(zhǔn),溝通能力較強; 3.熱愛教育事業(yè),對桂林市考點較為熟悉者優(yōu)先; 4.具有一定的服務(wù)意識和教師職業(yè)道德,服從學(xué)校工作安排。 員工福利:提供定期專業(yè)培訓(xùn)、良好學(xué)習(xí)平臺和廣闊晉升渠道,享受員工個人提成、生日蛋糕、集體活動、旅游、電影票、意外險、話補、交通補等福利待遇,入職員工購買意外險,滿一年工齡員工可享受五險一金,優(yōu)秀員工可參與公司分紅。2024-11-05曹老師人事總監(jiān)
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- 桂林慧谷人工智能產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院
- 所在行業(yè) 研究院
- 成立時間 6年(2018年9月11日)
- 企業(yè)性質(zhì) 民營企業(yè)
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