靈川資料整理招聘（有節(jié)日禮物）
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靈川 資料整理 招聘
（有節(jié)日禮物）職位。好工作，上桂聘
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安全員
4000-6000元
- 五險
- 公積金
- 周末雙休
- 提供住房
- 工作餐
- 年終獎
- 節(jié)日禮物
- 培訓提升
- 接受畢業(yè)生
2024-09-24
韋冬玲崗位描述：
1、參與公司日常安全管理及安全檢查工作；
2、參與危險作業(yè)監(jiān)護；
3、協(xié)助公司安全隱患治理及應(yīng)急建設(shè)；
4、協(xié)助危險源及職業(yè)病危害辨識、職業(yè)病危害防控、職業(yè)健康安全資料整理填報的工作；
5、協(xié)助公司開展安全教育培訓，協(xié)助完善公司安全管理體系，建立安全管理制度。
崗位要求：
1、本科及以上學歷，化工及安全管理相關(guān)專業(yè)；
2、1年以上安全管理工作經(jīng)驗；
3、持有安全管理人員證或注冊安全工程師證的人員優(yōu)先考慮；
4、熟悉有關(guān)安全的法律法規(guī)、國家標準或行業(yè)標準。 -
藝術(shù)館助理
4000-5000元·13薪
2024-09-12
秦主管行政人事工作內(nèi)容
1、協(xié)助主管領(lǐng)導開展澳丹小鎮(zhèn)藝術(shù)博物館、藝術(shù)工坊、藝術(shù)市集等各類藝術(shù)場館的相關(guān)工作；
2、協(xié)助完成各類活動的策劃及策展、藝術(shù)家和嘉賓的聯(lián)系及接待、活動的組織及開展；
3、參觀博物館的導覽講解；
4、活動文案的撰寫及編輯、線上和媒體的發(fā)布及宣傳；
5、藝術(shù)館資料的收集和整理及信息化管理。
相關(guān)要求
1、有較高的審美素養(yǎng)及文學修養(yǎng)，喜愛中西方陶瓷文化；
2、做事嚴謹認真，善于學習，勤于思考，不怕困難、勇于挑戰(zhàn)；
3、本科或以上學歷，從事過博物館相關(guān)工作或在藝術(shù)設(shè)計、美學攝影等方面有相關(guān)技能；
4、陶瓷專業(yè)院校畢業(yè)者優(yōu)先。
約 2 個崗位
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靈川資料整理招聘（有節(jié)日禮物）最新投遞
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桂林靈川縣 行政專員/助理招聘工資
￥
3259
元/月平均工資
薪酬區(qū)間: 2K - 6K，最多人拿：3K
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18.8%2K
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63.8%3K
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13.8%4K
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2.5%5K
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1.3%6K-8K
學歷要求分析
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不限學歷48.8%
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高中3.8%
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中專12.5%
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大專31.3%
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本科3.8%
桂林靈川縣行政專員/助理招聘需要什么學歷？不限學歷占48.8%，高中占3.8%，中專占12.5%，大專占31.3%，本科占3.8%。
經(jīng)驗要求分析
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不限經(jīng)驗58.8%
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應(yīng)屆畢業(yè)生1.3%
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1-3年37.5%
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3-5年2.5%
桂林靈川縣行政專員/助理招聘需要什么經(jīng)驗？不限經(jīng)驗占58.8%，應(yīng)屆畢業(yè)生占1.3%，1-3年占37.5%，3-5年占2.5%。
相關(guān)企業(yè)
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我校目前已加盟北京佳一數(shù)學，武漢華師妙筆語文、北京馬承英語課程。 -
旅游/文化傳播 30-50人 -
我公司現(xiàn)主要產(chǎn)品有銀杏葉膠囊、銀杏葉片、橘紅枇杷片、銀藍通絡(luò)口服液、維C銀翹片、清火梔麥片、牛黃解毒片、三黃片、元胡止痛片、復方穿心蓮片、穿心蓮片、桑菊感冒片、鹽酸小檗堿片、益母草顆粒、板藍根顆粒、維C銀翹顆粒、復方羅漢果止咳顆粒等20多個品種，產(chǎn)品暢銷國內(nèi)二十八個省市及東南亞等地。 -
房地產(chǎn)開發(fā)、金融服務(wù)、酒店、批發(fā)市場、餐具清洗消毒等諸多行業(yè)。
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旅游服務(wù)、公園經(jīng)營，攝影，銷售工藝品、日用百貨、干鮮果品、膠卷；盆景制作銷售；銷售預(yù)包裝食品（限分支機構(gòu)經(jīng)營）；餐飲服務(wù)（限分支機構(gòu)經(jīng)營）。（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準后方可開展經(jīng)營活動。）
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文化類:馬承英語 黃岡數(shù)學 手腦速算 金筆作文與閱讀 拼音 蒙學經(jīng)典 名校幼升小 名校小升初 舞蹈 書畫 跆拳道等眾多課程
藝術(shù)類:各類舞蹈 跆拳道 電子琴 鋼琴 小提琴 二胡 吉他 笛子 兒童畫 國畫 素描、速寫、色彩 書法 等眾多課程 -
農(nóng)藥肥料
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日用品，玩具，旅游紀念品，新奇特產(chǎn)品。
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美容/培訓
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中小學課外輔導班以學生為中心組織教學內(nèi)容，設(shè)計教學活動。教學內(nèi)容注重生動性、啟發(fā)性、知識性；教學活動體現(xiàn)參與性和創(chuàng)造性的培養(yǎng)。獨特的雙向互動式興趣教學法，個別化體制教學，針對性輔導，可以有效的調(diào)動學生參與的積極性，讓每個學生都有參與的機會，每個學生都能體會到學習的樂趣，以此樹立學生學習的信心。
激發(fā)出孩子的熱情與動力。
注重培養(yǎng)學習能力，形成良好的學習方法和學習習慣。
注重培養(yǎng)學習觀念，能夠把所學學科藝術(shù)化、立體化、動態(tài)化。
注重培養(yǎng)學生健康心理和成功品格。
