職位描述

具有一年及一年以上教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗者優(yōu)先;在校有經(jīng)驗老師優(yōu)先;曾經(jīng)任職于培訓機構(gòu)教學優(yōu)先考慮; 

公司簡介

貝斯特教育作為一家文化素質(zhì)類培訓學校,是經(jīng)教育局批準的專業(yè)化、規(guī)范化、科學化、人性化的教育服務機構(gòu)。我們專注于語、數(shù)、英、物理、化學全科教育,提供6-16歲孩子一站式教育服務。我們推崇好教育從生活點滴和個性開始,提倡用創(chuàng)意讓孩子愛上學習,培養(yǎng)能力與學歷并進的未來二十年社會需要型人才。本校環(huán)境優(yōu)雅,設施齊全,學習氛圍濃厚,教學方法系統(tǒng)先進,管理制度科學規(guī)范,是學習、交流教育的理想場所。同時,貝斯特教育是桂林地區(qū)第一家以DAP因材施教為核心理念開展教學服務和經(jīng)營活動的教育機構(gòu)。

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可能感興趣的職位

中小學數(shù)學教師
3500-8000元·13薪
桂林-象山區(qū)-西城步行街
主要負責學科教學、教研,服從團隊管理。 1、??萍耙陨蠈W歷,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先 2、具有豐富的教學經(jīng)驗和一定的教學研究能力 3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧 4、具備教育心理學知識,較強的授課能力 5、具有很強的中文表達能力,普通話標準 6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣 7、熱愛教育事業(yè)
2024-11-14
孫校長
校長
桂林-象山區(qū)-西城步行街
1、對中小學生進行數(shù)學課程輔導 2、對中小學生進行數(shù)學課本外的知識拓展、補充 3、日常維護家長 4、備課、教研 5、參與學校的統(tǒng)一管理 能夠勝任小學數(shù)學、初中數(shù)學、高中數(shù)學中的至少兩項,有教學經(jīng)驗者優(yōu)先
2024-11-14
孫校長
校長
數(shù)學老師
5000-15000元
桂林-臨桂區(qū)-秧塘工業(yè)園區(qū)
工作職責 1. 負責數(shù)學學科的課程教學工作,根據(jù)教學大綱和學生實際情況,精心設計教學方案,保證教學質(zhì)量。 2. 關(guān)注學生的學習狀態(tài)和學習進度,及時給予指導和反饋,幫助學生解決學習中遇到的問題,提高學習成績。 3. 參與教學研究和課程開發(fā)工作,不斷改進教學方法和教學內(nèi)容,提升教學效果。 4. 與家長保持良好的溝通,定期反饋學生的學習情況,共同促進學生的成長。 5. 參與學校組織的教研活動、培訓課程和學術(shù)交流活動,不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。 福利待遇:基本工資、績效獎金、課時費、,全職教師繳納五險,提供食宿、帶薪年假、病假、節(jié)日福利等 要求 1. 本科及以上學歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè),具有相應學科教學解題講解能力。 2. 熱愛教育事業(yè),有責任心,耐心和愛心,善于與學生溝通和交流。 3. 具有扎實的學科知識和教學技能,能夠熟練運用現(xiàn)代教學手段進行教學。 4. 有教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮,優(yōu)秀應屆畢業(yè)生也可。 5. 具備良好的團隊合作精神和創(chuàng)新意識,能夠適應教育行業(yè)的快速發(fā)展和變化。
2024-11-14
王延松
辦公室主任
桂林-靈川縣
1.從事中學、小學數(shù)學的教學工作,實施授課計劃; 2.根據(jù)教學計劃進行備課; 3.針對學生情況,對其進行個性化的專業(yè)性的學習指導課程,保證教學質(zhì)量; 4.積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、會議等活動,參與教學評估,保證授課質(zhì)量。
2024-11-14
文老師
人事
桂林-靈川縣
1) 統(tǒng)籌學校年度教研規(guī)劃,確定教研主題,督導小學數(shù)學老師制定學期工作計劃;(2) 統(tǒng)籌學校年度教研規(guī)劃,確定教研主題,督導各學科主任制定學期工作計劃;(3 構(gòu)建教學質(zhì)量管理體系,包括教師備課、教學規(guī)范、教案預查制度、演課制度、推門聽課制度、錄像課制度等一系列控制教學質(zhì)量的管理規(guī)定;
2024-11-14
文老師
人事
桂林-靈川縣-八里街
1.從事中學、小學數(shù)學的教學工作,實施授課計劃; 2.根據(jù)教學計劃進行備課; 3.針對學生情況,對其進行個性化的專業(yè)性的學習指導課程,保證教學質(zhì)量; 4.積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、會議等活動,參與教學評估,保證授課質(zhì)量。
2024-11-14
文老師
人事
桂林-興安縣
大專以上 22-45歲
任職要求: 1、??萍耙陨蠈W歷,不限專業(yè)和教師資格證(可入職后考),師范類或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先; 2、熱愛教育行業(yè),熟悉學生的生活及學習特點,善于和學生進行良好的溝通交流; 3、普通話標準,有較強的溝通能力,具備創(chuàng)新學習意識; 4、必須具有強烈的工作責任心、師德好、服從校區(qū)各項工作安排。 崗位職責: 1、授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效: 2、平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,集中備課。 3、主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務質(zhì)量。 薪酬福利: 1、底薪 課酬 績效工資 全勤獎 中餐補貼 續(xù)班獎 學區(qū)達標獎 超額獎 PK獎 伯樂獎 營業(yè)額分紅 股份及其他補貼等; 2、日工作7小時制;每周正常休息1.5天,法定節(jié)假日均休息; 3、員工享有年休假、五險一金; 4、每年2-3次全校旅游; 5、節(jié)日發(fā)放相關(guān)福利;電影節(jié)福利; 6、優(yōu)秀人員推薦出外培訓;優(yōu)良的考升通道; 7、提供住宿。 晉升空間:教師學科組長科研組長學區(qū)主任(校長)
2024-11-11
吳老師
桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪
崗位職責: 1、授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效; 2、平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,集中備課; 3、主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務質(zhì)量。 崗位要求: 1、大專及以上學歷,相關(guān)專業(yè)和教師資格證(可入職后考),師范類或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先; 2、熱愛教育行業(yè),熟悉學生的生活及學習特點,善于和學生進行良好的溝通交流; 3、普通話標準,有較強的溝通能力,具備創(chuàng)新學習意識; 4、必須具有強烈的工作責任心、師德好、服從校區(qū)各項工作安排。 薪酬福利(挑戰(zhàn)月薪過萬?。?1、保底工資:小學階段3k起步、初中階段4k起步、高中階段5k起步; 2、五險一金、帶薪崗前培訓、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機會、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎、績效獎金、續(xù)班獎金、定期培訓、伯樂獎、合同續(xù)簽獎、超課時獎、團隊分紅獎、過年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 晉升空間: 教師→優(yōu)秀教師→學科組長→科研組長→學區(qū)主任(校長)→區(qū)域主任/總監(jiān) 工作地點: 桂林市中心廣場、三里店、北極廣場、臨桂、靈川、興安等,根據(jù)需求就近分配。
2024-11-08
吳老師
桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪
本科以上
崗位職責: 1.一對一個性化教學及其他輔導模式教學; 2.完成學校教學任務和家長維護; 3.完成學校各部門組織的各種教學研討、學習,參加培訓; 4.領導安排的其他工作。 福利: ①保底工資:小學階段4k起步、初中階段5k起步、高中階段6k起步; ②五險一金、帶薪崗前培訓、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機會、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎、績效獎金、續(xù)班獎金、定期培訓、伯樂獎、合同續(xù)簽獎、超課時獎、團隊分紅獎、過年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 工作地點: 桂林市微笑堂、三里店明珠花園、臨桂香樟林步行街共3所分校,就近分配。
2024-11-08
吳老師
桂林-象山區(qū)-桃園大廈
本科以上
1.一對一個性化教學及其他輔導模式教學; 2.完成學校教學任務和家長維護; 3.完成學校各部門組織的各種教學研討、學習,參加培訓; 4.領導安排的其他工作。
2024-11-05
曹老師
人事總監(jiān)
桂林市貝斯特教育培訓學校有限公司招聘:公司標志 logo
桂林市貝斯特教育培訓學校有限公司
所在行業(yè) 培訓學校/咨詢/教育
成立時間 10年(2013年12月13日)
企業(yè)性質(zhì) 有限責任
公司規(guī)模 30-50人
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