職位描述

1.進(jìn)行中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
2.參加教學(xué)組內(nèi)部會(huì)議
3.合作研發(fā)特色課程
4.與家長(zhǎng)保持良好溝通
5.積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)

公司簡(jiǎn)介

									一.基本情況
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單位全稱:桂林市卓外培訓(xùn)學(xué)校有限公司
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辦學(xué)地址:廣西桂林市七星區(qū)七星路29號(hào)家樂(lè)城二樓
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招生電話:159 0788 1035
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監(jiān)督電話:0773-****811
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舉 辦 人:金玲, 女, 碩士研究生, 廣西師范大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè), 擁有10余年高校英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn).
?師??? 資:我校擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富.整體結(jié)構(gòu)合理.專業(yè)知識(shí)系統(tǒng).熱愛教育工作的師資隊(duì)伍.能夠勝任中小學(xué)英語(yǔ)課外教學(xué)及輔導(dǎo)的需要.現(xiàn)有專兼職教師9人.均擁有本科學(xué)歷及以上,其中7人獲碩士學(xué)位.占專兼職教師比例的78%.師資隊(duì)伍專業(yè)性強(qiáng).所有教師均持有高級(jí)中學(xué)教師資格證或高等教師資格證.其中高級(jí)職稱1人(11%).中級(jí)職稱5人(55.5%).
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辦學(xué)層次:民辦非學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)校
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招生對(duì)象:6-15歲中小學(xué)學(xué)生
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培訓(xùn)內(nèi)容:小學(xué).初中生語(yǔ)言類培訓(xùn)(英語(yǔ))
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二.辦學(xué)特色
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????????????? 桂林市卓外培訓(xùn)學(xué)校遵守國(guó)家校外培訓(xùn)學(xué)校相關(guān)法律法規(guī).尊重中小學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律.結(jié)合英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)特點(diǎn).以中國(guó)特色的外語(yǔ)教學(xué)理論\\\"產(chǎn)出導(dǎo)向法\\\" ---POA為指導(dǎo).以學(xué)生為中心.促進(jìn)卓外英語(yǔ)課堂教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和有效學(xué)習(xí)發(fā)生.
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辦學(xué)定位:依托優(yōu)秀的教育資源.培養(yǎng)出具有中國(guó)靈魂和世界胸懷的人才.??????????
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教學(xué)特色:根據(jù)中小學(xué)生的心理特征及學(xué)習(xí)特點(diǎn).我校探索出以下特色:?
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????????????? POA 產(chǎn)出導(dǎo)向法, 以學(xué)生為中心,????
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???????????? Immersion???? 浸入式母語(yǔ)教學(xué)法, 實(shí)現(xiàn)全英文場(chǎng)景教學(xué),
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???????????? TPR ?????? 全身反應(yīng)教學(xué)法.加強(qiáng)學(xué)生的課堂參與與互動(dòng),
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????????????? Phonics? 自然拼讀教學(xué)法.建立良好的語(yǔ)音與語(yǔ)感基礎(chǔ),
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????????????? Picture
Book? 英文繪本故事教學(xué)法.培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)言與美感的鑒賞能力,
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???????????? Experiencing Teaching? 智能交互式電子白板教學(xué).實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的體驗(yàn)式學(xué)習(xí),
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???????????? Interactive Teaching???? 互動(dòng)式小班教學(xué).拉近師生距離.

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桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪
本科以上
崗位職責(zé): 1、授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效; 2、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課; 3、主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,聽取學(xué)生、家長(zhǎng)反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。 薪酬福利(挑戰(zhàn)月薪過(guò)萬(wàn)?。?1、保底工資:小學(xué)階段4k起步、初中階段5k起步、高中階段6k起步; 2、五險(xiǎn)一金、帶薪崗前培訓(xùn)、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機(jī)會(huì)、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎(jiǎng)、績(jī)效獎(jiǎng)金、續(xù)班獎(jiǎng)金、定期培訓(xùn)、伯樂(lè)獎(jiǎng)、合同續(xù)簽獎(jiǎng)、超課時(shí)獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)分紅獎(jiǎng)、過(guò)年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 晉升空間:教師→優(yōu)秀教師→學(xué)科組長(zhǎng)→科研組長(zhǎng)→學(xué)區(qū)主任(校長(zhǎng))→區(qū)域主任/總監(jiān) 工作地點(diǎn):桂林市中心廣場(chǎng)、三里店、北極廣場(chǎng)、東安街、瓦窯、臨桂、康城、靈川,根據(jù)需求就近分配。
吳老師
桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪
崗位職責(zé): 1.一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)及其他輔導(dǎo)模式教學(xué); 2.完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)和家長(zhǎng)維護(hù); 3.完成學(xué)校各部門組織的各種教學(xué)研討、學(xué)習(xí),參加培訓(xùn); 4.領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。 福利: ①保底工資:小學(xué)階段4k起步、初中階段5k起步、高中階段6k起步; ②五險(xiǎn)一金、帶薪崗前培訓(xùn)、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機(jī)會(huì)、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎(jiǎng)、績(jī)效獎(jiǎng)金、續(xù)班獎(jiǎng)金、定期培訓(xùn)、伯樂(lè)獎(jiǎng)、合同續(xù)簽獎(jiǎng)、超課時(shí)獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)分紅獎(jiǎng)、過(guò)年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 工作地點(diǎn): 桂林市微笑堂、三里店明珠花園、臨桂香樟林步行街共3所分校,就近分配。
吳老師
桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪
崗位職責(zé): 1、授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效; 2、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課; 3、主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,聽取學(xué)生、家長(zhǎng)反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。 薪酬福利(挑戰(zhàn)月薪過(guò)萬(wàn)?。?1、保底工資:小學(xué)階段4k起步、初中階段5k起步、高中階段6k起步; 2、五險(xiǎn)一金、帶薪崗前培訓(xùn)、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機(jī)會(huì)、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎(jiǎng)、績(jī)效獎(jiǎng)金、續(xù)班獎(jiǎng)金、定期培訓(xùn)、伯樂(lè)獎(jiǎng)、合同續(xù)簽獎(jiǎng)、超課時(shí)獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)分紅獎(jiǎng)、過(guò)年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 晉升空間:教師→優(yōu)秀教師→學(xué)科組長(zhǎng)→科研組長(zhǎng)→學(xué)區(qū)主任(校長(zhǎng))→區(qū)域主任/總監(jiān) 工作地點(diǎn):桂林市中心廣場(chǎng)、三里店、北極廣場(chǎng)、秀峰區(qū)、臨桂、興安、靈川,根據(jù)需求就近分配。
吳老師
桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪
崗位職責(zé): 1、按照課件備課、準(zhǔn)備材料、上課,完成教學(xué)任務(wù); 2、了解兒童生理心理特點(diǎn),熟悉、了解任課班級(jí)學(xué)生的情況,使學(xué)生創(chuàng)作出符合年齡的作品; 3、與家長(zhǎng),孩子進(jìn)行溝通,將我們的理念傳達(dá)給家長(zhǎng); 4、所屬校區(qū)安排的其他工作。 崗位要求: 1、大專以上學(xué)歷,書法相關(guān)專業(yè); 2、有書法功底; 3、從事過(guò)相關(guān)書法、國(guó)畫教學(xué); 4、外向有激情,善于調(diào)動(dòng)氣氛,課堂活躍; 5、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有團(tuán)隊(duì)合作精神; 工作時(shí)間:8:30-17:30,周休一天半,休息時(shí)間一般在周一周二,具體看校區(qū)排課安排
吳老師
桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪
本科以上
崗位職責(zé): 1.一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)及其他輔導(dǎo)模式教學(xué); 2.完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)和家長(zhǎng)維護(hù); 3.完成學(xué)校各部門組織的各種教學(xué)研討、學(xué)習(xí),參加培訓(xùn); 4.領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。 福利: ①保底工資:小學(xué)階段4k起步、初中階段5k起步、高中階段6k起步; ②五險(xiǎn)一金、帶薪崗前培訓(xùn)、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機(jī)會(huì)、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎(jiǎng)、績(jī)效獎(jiǎng)金、續(xù)班獎(jiǎng)金、定期培訓(xùn)、伯樂(lè)獎(jiǎng)、合同續(xù)簽獎(jiǎng)、超課時(shí)獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)分紅獎(jiǎng)、過(guò)年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 工作地點(diǎn): 桂林市微笑堂、三里店明珠花園、臨桂香樟林步行街共3所分校,就近分配。
吳老師
口才教師
3000-6000元
桂林-象山區(qū)-鑫隆置業(yè)廣場(chǎng)
大專以上
1年以上
1、負(fù)責(zé)少兒口才課程教學(xué)工作; 2、負(fù)責(zé)校區(qū)體驗(yàn)課及協(xié)助轉(zhuǎn)化招生; 3、負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)溝通學(xué)員專業(yè)學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系; 4、負(fù)責(zé)校區(qū)匯報(bào)演出等活動(dòng)節(jié)目的安排、排練工作; 5、不斷提高教學(xué)質(zhì)量和職業(yè)素養(yǎng),服從工作安排。 崗位要求: 1、主持、表演、幼教等相關(guān)專業(yè)畢業(yè),持有教師資格證及相關(guān)技能證書; 2、??萍耙陨蠈W(xué)歷; 3、普通話水平測(cè)試達(dá)標(biāo); 4、形象佳,責(zé)任心強(qiáng),有愛心; 5、能力突出者,條件可適當(dāng),放寬有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
春曉
人事部
桂林-象山區(qū)-西城步行街
輔導(dǎo)中小學(xué)英語(yǔ)、做好家校溝通工作、參與集體教研、備課,服從學(xué)校的統(tǒng)一管理 1、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn) 2、具備教育心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的授課能力 3、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐 4、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬。
孫校長(zhǎng)
校長(zhǎng)
桂林-象山區(qū)-桃園大廈
本科以上
1年以上
1.本科及以上學(xué)歷,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)專業(yè)優(yōu)先; 2.普通話較為標(biāo)準(zhǔn),溝通能力較強(qiáng); 3.熱愛教育事業(yè),對(duì)桂林市考點(diǎn)較為熟悉者優(yōu)先; 4.具有一定的服務(wù)意識(shí)和教師職業(yè)道德,服從學(xué)校工作安排。 員工福利:提供定期專業(yè)培訓(xùn)、良好學(xué)習(xí)平臺(tái)和廣闊晉升渠道,享受員工個(gè)人提成、生日蛋糕、集體活動(dòng)、旅游、電影票、意外險(xiǎn)、話補(bǔ)、交通補(bǔ)等福利待遇,入職員工購(gòu)買意外險(xiǎn),滿一年工齡員工可享受五險(xiǎn)一金,優(yōu)秀員工可參與公司分紅。
曹老師
人事總監(jiān)
桂林市卓外培訓(xùn)學(xué)校有限公司招聘:公司標(biāo)志 logo
桂林市卓外培訓(xùn)學(xué)校有限公司
所在行業(yè) 培訓(xùn)/培訓(xùn)學(xué)校/學(xué)校
成立時(shí)間 5年(2019年5月24日)
企業(yè)性質(zhì) 有限責(zé)任
公司規(guī)模 --
企業(yè)服務(wù)
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