桂林培訓(xùn)公司檢驗(yàn)組長招聘(有節(jié)日禮物) logo

桂林培訓(xùn)公司檢驗(yàn)組長招聘(有節(jié)日禮物)

共找到 2條 桂林 檢驗(yàn)組長 招聘 (有節(jié)日禮物)職位。好工作,上桂聘
桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪 3人 培訓(xùn) 培訓(xùn)學(xué)校 學(xué)校 創(chuàng)業(yè)公司 高潛公司 環(huán)境優(yōu)美
  • 五險(xiǎn)
  • 公積金
  • 提供住房
  • 加班補(bǔ)貼
  • 崗位晉升
  • 年終獎
  • 節(jié)日禮物
  • 項(xiàng)目提成
  • 培訓(xùn)提升
  • 接受畢業(yè)生
2024-11-08
吳老師
崗位職責(zé):
1、授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
2、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;
3、主動與學(xué)生、家長進(jìn)行溝通,聽取學(xué)生、家長反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。
崗位要求:
1、大專及以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)和教師資格證(可入職后考),師范類或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2、熱愛教育行業(yè),熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于和學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流;
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),有較強(qiáng)的溝通能力,具備創(chuàng)新學(xué)習(xí)意識;
4、必須具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心、師德好、服從校區(qū)各項(xiàng)工作安排。
薪酬福利(挑戰(zhàn)月薪過萬?。?br /> 1、保底工資:小學(xué)階段3k起步、初中階段4k起步、高中階段5k起步;
2、五險(xiǎn)一金、帶薪崗前培訓(xùn)、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機(jī)會、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎、績效獎金、續(xù)班獎金、定期培訓(xùn)、伯樂獎、合同續(xù)簽獎、超課時獎、團(tuán)隊(duì)分紅獎、過年紅包、優(yōu)秀人才可入股。
晉升空間:
教師→優(yōu)秀教師→學(xué)科組長→科研組長→學(xué)區(qū)主任(校長)→區(qū)域主任/總監(jiān)
工作地點(diǎn):
桂林市中心廣場、三里店、北極廣場、臨桂、靈川、興安等,根據(jù)需求就近分配。
桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪 1人 培訓(xùn) 培訓(xùn)學(xué)校 學(xué)校 創(chuàng)業(yè)公司 高潛公司 環(huán)境優(yōu)美
  • 五險(xiǎn)
  • 公積金
  • 期權(quán)
  • 加班補(bǔ)貼
  • 崗位晉升
  • 年終獎
  • 節(jié)日禮物
  • 項(xiàng)目提成
  • 培訓(xùn)提升
  • 接受畢業(yè)生
2024-11-08
吳老師
崗位職責(zé):
1、授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
2、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;
3、主動與學(xué)生、家長進(jìn)行溝通,聽取學(xué)生、家長反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。
薪酬福利(挑戰(zhàn)月薪過萬!):
1、保底工資:小學(xué)階段4k起步、初中階段5k起步、高中階段6k起步;
2、五險(xiǎn)一金、帶薪崗前培訓(xùn)、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機(jī)會、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎、績效獎金、續(xù)班獎金、定期培訓(xùn)、伯樂獎、合同續(xù)簽獎、超課時獎、團(tuán)隊(duì)分紅獎、過年紅包、優(yōu)秀人才可入股。
晉升空間:教師→優(yōu)秀教師→學(xué)科組長→科研組長→學(xué)區(qū)主任(校長)→區(qū)域主任/總監(jiān)
工作地點(diǎn):桂林市中心廣場、三里店、北極廣場、秀峰區(qū)、臨桂、興安、靈川,根據(jù)需求就近分配。
約 2 個崗位
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桂林 質(zhì)量管理/測試招聘工資

薪酬區(qū)間: 1K - 15K,最多人拿:4K
  • 0.7%
    小于2K
  • 2%
    2K
  • 23.1%
    3K
  • 30.6%
    4K
  • 14.3%
    5K
  • 18.4%
    6K-8K
  • 7.5%
    8K-1W
  • 3.4%
    1W以上

學(xué)歷要求分析

  • 不限學(xué)歷
    31.3%
  • 初中
    2.7%
  • 高中
    6.1%
  • 中專
    4.1%
  • 大專
    40.1%
  • 本科
    15.6%
桂林質(zhì)量管理/測試招聘需要什么學(xué)歷?不限學(xué)歷占31.3%,初中占2.7%,高中占6.1%,中專占4.1%,大專占40.1%,本科占15.6%。

經(jīng)驗(yàn)要求分析

  • 不限經(jīng)驗(yàn)
    38.1%
  • 應(yīng)屆畢業(yè)生
    1.4%
  • 1-3年
    51%
  • 3-5年
    8.2%
  • 5-10年
    1.4%
桂林質(zhì)量管理/測試招聘需要什么經(jīng)驗(yàn)?不限經(jīng)驗(yàn)占38.1%,應(yīng)屆畢業(yè)生占1.4%,1-3年占51%,3-5年占8.2%,5-10年占1.4%。

桂林 質(zhì)量管理/測試百科

...崗位職責(zé)
1.潛在供應(yīng)商的開發(fā)和當(dāng)前供應(yīng)商的管理;
2.樣品、交樣過程、批量等全部供應(yīng)商質(zhì)量活動過程;
3.供應(yīng)商進(jìn)步的全部方面,諸如環(huán)境等;
4.向內(nèi)部解釋全部供應(yīng)商的質(zhì)量活動。
企業(yè)服務(wù)
費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)
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