桂林職場(chǎng)問(wèn)答

去桂林學(xué)校參加復(fù)試，為什么導(dǎo)師會(huì)問(wèn)家境？

18*******32
2020-05-25
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13*******57 2020-05-25

導(dǎo)師問(wèn)學(xué)生家境，就像有些企業(yè)HR在面試求職者時(shí)，也喜歡側(cè)面了解下應(yīng)聘人員的家庭狀況一樣。有些情況可能他們只是隨口一問(wèn)，就像打招呼一下，問(wèn)些你熟悉的問(wèn)題，打消你的緊張感，使你得以放松，也有可能是真的更深入的了解你。
13*******69 2020-05-25

一般來(lái)說(shuō)，農(nóng)村出來(lái)，家里還有弟弟妹妹，父母務(wù)農(nóng)，是比較難做科研的。因?yàn)樽蛔?，心靜不下來(lái)。吃飯都是問(wèn)題，怎么安心做科研？我還見(jiàn)過(guò)學(xué)生父母倒著跟學(xué)生要錢(qián)的，搞得學(xué)生幾個(gè)月都處于游離狀態(tài)。如果有頭腦，技術(shù)不錯(cuò)，我會(huì)安排做產(chǎn)業(yè)化的事，有些碩士除了學(xué)校的補(bǔ)貼，我會(huì)多給兩三千。學(xué)生一天30元的餐費(fèi)，起碼能保證營(yíng)養(yǎng)。最關(guān)鍵是之后工作好找，現(xiàn)在碩士做硬件可以拿到三十萬(wàn)。這樣大家都滿意。可以養(yǎng)父母養(yǎng)弟妹。如果家境不錯(cuò)，父母壓力不大，那比較適合做研究，適合深造。我一般會(huì)讓他做科研的同時(shí)，發(fā)文章，考英語(yǔ)，出國(guó)或者留在我這里。有規(guī)劃的學(xué)生很少，所以我只能幫著去分析和規(guī)劃。你讓家境貧寒的人，去讀博士，到了一定的關(guān)隘，他很難過(guò)去。你讓他碩士做基礎(chǔ)研究，工作不好找，他畢業(yè)時(shí)候也會(huì)充滿怨念。所以最好的，就是雙贏。比較難。但是這幾年做的還可以。因?yàn)榇T士生人數(shù)的紅利，可以每年去挑選。遇到一些不錯(cuò)的學(xué)生，給我干了很多活。每個(gè)月我也盡所能多給點(diǎn)錢(qián)。畢業(yè)的時(shí)候，每個(gè)人的工作找的還都比較滿意。每年教師節(jié)，每個(gè)人都會(huì)給我買(mǎi)禮物。畢業(yè)的也會(huì)網(wǎng)上買(mǎi)了寄過(guò)來(lái)。所以，問(wèn)家境，不一定是惡意，更多的是可能跟我一樣，是想了解你更適合做什么，這樣大家才能雙贏。
13*******65 2020-05-25

我導(dǎo)師那一屆招了五個(gè)學(xué)生，其中兩位來(lái)自內(nèi)地農(nóng)村，兩位來(lái)自上海，一位來(lái)自江蘇農(nóng)村。導(dǎo)師一個(gè)月內(nèi)能把我們的家境摸個(gè)清清楚楚。但他不直接問(wèn)父母的工作和收入。往往在他請(qǐng)吃飯期間，不經(jīng)意地，他會(huì)講自己小時(shí)候在農(nóng)村外婆家的故事，講怎么被村里孩子欺負(fù)，然后問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有欺負(fù)別人和被人欺負(fù)的故事。大家話頭一打開(kāi)，他順著故事隨便問(wèn)，就知道大家家境的基本狀況了。然后，他會(huì)讓家境比較貧困的同學(xué)做事情，接待學(xué)者啊，整理錄音啊，會(huì)務(wù)啊，然后同學(xué)不僅在卡上得到一筆學(xué)院給的報(bào)酬，還能得到導(dǎo)師另外給的錢(qián)。