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  13*******39 2022-02-28
  我根據(jù)DFEMA理論總結了坑專業(yè)三要素: 1.坑害程度 2.入坑概率 3.坑的可探測程度: 越容易發(fā)現(xiàn)是坑, 說明可探測程度越高, 數(shù)值越低,否則相反 綜合坑害值=坑害程度*入坑概率*坑的可探測程度 各位可以把每個因素賦值(0~10), 量化一下各個專業(yè)的綜合坑害值是多少.
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  13*******45 2022-02-28
  其次，學院、專業(yè)也還沒有控制這樣的風險，實驗室管理依然混亂，依然不給學生買生命健康保險。 工作之后，作為打工人面臨的健康風險溢價也沒有被兌付。按理來說，如果一個職業(yè)和工作是高風險的，雇傭者都需要付出更高的待遇，才能聘請到人。但現(xiàn)在并沒有，生化環(huán)材的工作，并沒有比其他工作有更高的待遇，卻要承擔更大的風險。這么看，就是血虧，妥妥的天坑。 根據(jù)我的定義，冷門專業(yè)不等于天坑專業(yè)。文史哲雖然就業(yè)困難，待遇不高，但無論念書還是工作，風險都很低。沒有高待遇，但也不用承擔更大的風險。 根據(jù)我的定義，生化環(huán)材里不用接觸危險實驗的方向也不屬于天坑專業(yè)，如生物信息學，環(huán)境經(jīng)濟學，計算化學，計算材料學等。這些方向，念書的時候不用做實驗，工作之后也是對著電腦算算算。
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  13*******31 2022-02-28
  但我的定義與老揚不同，我對天坑專業(yè)的定義是風險尚未正確認識、控制，風險溢價尚未充分支付的專業(yè)。 按照我的定義生化環(huán)材，都符合天坑專業(yè)的定義。 首先，生化材環(huán)上學的時候風險就很大，各種實驗室安全事故層出不窮，南航爆炸案、中科院爆炸案、北交大爆炸案都歷歷在目。 但學院、專業(yè)及很多學生都還沒有正確認識，所以安全事故層出不窮。 其次，學院、專業(yè)也還沒有控制這樣的風險，實驗室管理依然混亂，依然不給學生買生命健康保險。